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    17．有关遗传信息的表达过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．紫色洋葱鱗片叶表皮细胞的转录发生在细胞核、线粒体和叶绿体中
    B．密码子的简并性有利于维持生物性状的相对稳定和提高转录的速率
    C．多个核糖体能依次在相同位点上和mRNA结合，完成多条肽链的合成
    D．起始密码子位于DNA上，是RNA聚合酶识别并启动转录过程的位点

    分析 1、叶绿体只分布在绿色植物细胞中．
    2、有关密码子，考生可从以下几方面把握：
    （1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；
    （2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；
    （3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码．

    解答 解：A、紫色洋葱鱗片叶表皮细胞不含叶绿体，A错误；
    B、密码子的简并性有利于维持生物性状的相对稳定，但不能提高转录的速率，B错误；
    C、多个核糖体能依次在相同位点上和mRNA结合，完成多条肽链的合成，这样可以提高翻译的效率，C正确；
    D、启动子位于DNA上，是RNA聚合酶识别并启动转录过程的位点，起始密码子位于mRNA上，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省怀化市高三第二次教育质量监测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答问题：

    （1）此图表示了细胞与周围环境的关系，其中组成人体内环境的成分有 （填标号）。血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是______。

    （2）物质进出细胞的方式有多种．以葡萄糖为例，葡萄糖从血浆进入红细胞的方式是 ；CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是 。

    （3）人体内环境能够维持动态平衡，当天气变得寒冷时，机体甲状腺产生的甲状腺激素增多，甲状腺激素的作用是 ；同时皮肤毛细血管收缩，骨骼肌战栗。这种调节机制属于 调节（神经调节 或 体液调节 或神经—体液调节）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某兴趣小组用某植物及其分离的叶绿体进行下列实验，回答下列问题：
    实验一：先将叶绿体浸泡在pH为4的培养液中，使类囊体空腔中的pH为4，然后将此叶绿体转移到pH为8的培养液中，遮光一段时间．测得培养液中有ATP合成．
    实验二：将液体浸泡在pH为7的培养液中、使类囊体空腔中的pH为7，光照一段时间．测得培养液中有ATP合成．
    实验三：将一株该植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，测定玻璃容器内CO2浓度的变化情况．
    （1）根据实验推测，叶绿体黑暗中能合成ATP的原因是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质（或叶绿体基质中的pH高于类囊体腔），实验一、实验二培养液中应含有的物质包括ADP、[H]、酶．
    （2）叶绿体在光下产生ATP，光能的作用是将水光解产生H+，使类囊体膜内外之间产生H+梯度（H+浓度差）．
    （3）玻璃容器内的CO2浓度变化趋势是降低至一定水平时保持不变．
    （4）做在实验三中加入抑制光合作用暗反应的试剂后，氧气的释放速率下降，原因是[H]和ATP积累，抑制了水的光解过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（　　）
    A．纤维素和尿素B．脂肪酸和磷脂
    C．三磷酸腺苷和核糖核酸D．胆固醇和血红蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别可以是指（　　）
    A．大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B．DNA连接酶、DNA聚合酶、噬菌体
    C．限制酶、DNA聚合酶、质粒D．限制酶、DNA连接酶、质粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．质粒常作为基因工程的运载体，如图为某质粒及限制酶酶切图谱，Ampr为氨苄青霉素抗性基因．请回答下列问题：
    （1）在基因工程中使用的载体除质粒外，还包括噬菌体的衍生物、动（植）物病毒．
    （2）若将人生长激素基因插人到该质粒中，应该选用限制酶NdeⅠ、BamHⅠ对质粒进行切割．不能用HindⅢ酶切割质粒的原因是导致RNA聚合酶不能识别和结合，不能驱动目的基因转录出mRNA．
    （3）质粒中Ampr的化学本质是DNA，其作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．
    （4）常用显微注射技术将重组质粒导人动物的受精卵中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．小李和小王分别用小球做遗传定律模拟实验，小李每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；小王每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．两人将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．每只小桶内两种小球的数量是相同的
    B．小李模拟的是遗传因子的分离和配子的随机组合
    C．小王模拟的是非同源染色体上非等位基因自由组合
    D．重复多次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为$\frac{1}{4}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程，请回答下列问题：

    （1）①②过程使用了纤维素酶和果胶酶，以使植物原生质体相互分离．
    （2）过程③在化学药剂聚乙二醇（PEG）的作用下会发生细胞融合．
    （3）过程⑥属于再分化，细胞发生分化的根本原因是基因的选择性表达．
    （4）过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是植物组织培养，培养选用的材料通常是分生组织，原因是全能性高，易培养形成愈伤组织．
    （5）若番茄细胞内含有a条染色体，马铃薯细胞内含b条染色体，则番茄-马铃薯细胞内含a+b条染色体；若对番茄和马铃薯采用杂交育种方法能成功的话，得到的后代应含$\frac{a+b}{2}$条染色体，若要得到可育的番茄-马铃薯，必须用秋水仙素来处理幼苗．这两种方法相比，体细胞杂交方法的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．雄豚鼠的精巢中，含有20个精原细胞，雌豚鼠的卵巢中含有60个卵原细胞，经减数分裂后，最多能形成受精卵多少个（　　）
    A．10个B．40个C．60个D．30个

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