A. | 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验 | |
B. | 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体产生的雌雄配子随机结合” | |
C. | 在遗传过程中分离定律先起作用自由组合定律后起作用,作用时期不同 | |
D. | 两个定律应满足没有突变,没有自然选择等条件 |
分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.
①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);
②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);
③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);
④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);
⑤得出结论(就是分离定律).
2、按遗传基本定律遗传的基因,均位于细胞核中的染色体上.所以,基因的分离定律和基因的自由组合定律,均是真核生物的细胞核遗传规律.
解答 解:A、为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,A错误;
B、孟德尔所作假设的核心内容是“生物的性状是由遗传因子决定的”,B错误;
C、在遗传过程中分离定律和用自由组合定律同时起作用,都发生在减数第一次分裂后期,C错误;
D、两个定律应满足没有突变,没有自然选择等条件,D正确.
故选:D.
点评 本题考查孟德尔遗传实验的相关知识,要求考生识记孟德尔遗传实验采用的方法、做出的假说,掌握两大定律发生的时期、适用范围等,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果酒制作的菌种属于真核生物,而果醋制作的菌种属于原核生物 | |
B. | 果酒制作需要的温度比果醋制作温度高 | |
C. | 醋酸菌能将果酒变成果醋 | |
D. | 当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸 |
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科目:高中生物 来源:2016年贵州省招生适应性考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生命活动与右图模型不符合的是
A.某杂合髙茎豌豆植株自交后代中高茎与矮茎之比
B.基因型XWXW和XWY的红眼果蝇杂交后代中红眼与白眼之比
C.人的胰岛素基因所含的碱基数目与胰岛素所含的氨基酸数目之比
D.通常晡乳动物一个卵原细胞减数分裂形成的极体与卵细胞数目之比
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科目:高中生物 来源:2016届西藏山南地区第二高级中学高三下学期模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
现代人吃什么都讲究天然,所以目前市场上果酒、果醋和酸奶越越受到人们的青睐。请回答:
(1)苹果醋是最受欢迎的饮料之一,其生产过程中利用了 的发酵作用,该过程需将温度控制在 。
(2)喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是 。
(3)在果酒酿造过程中,水果需要冲洗,其主要目的是 ,葡萄酒呈现红色的原是 。
(4)酸奶制作需要的菌种代谢类型是 ,能否使用加了抗生素的牛奶作原料 (能/否),原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内酶活性升高是衰老细胞的主要特征 | |
B. | 基因的选择性表达是细胞分化的主要原因 | |
C. | 细胞凋亡是指不利因素引起的细胞损亡和死亡 | |
D. | 无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑤⑥⑦ | B. | ①②③④⑤⑥⑦ | C. | ①②③⑥⑦ | D. | ①⑤⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体复制后其数量增加一倍 | |
B. | 染色体复制的实质是DNA数量的加倍 | |
C. | 细胞中b、d过程发生在细胞分裂间期 | |
D. | 细胞中a过程发生在细胞分裂间期,c过程发生在细胞分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素通过体液定向传送到靶细胞并对靶细胞发挥作用 | |
B. | 激素在人体内含量很低,但具有高效的催化作用 | |
C. | 激素只能在体内作用 | |
D. | 激素不能被细胞重复利用 |
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