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    【题目】下列能够称之为种群密度的是

    A. 一平方米的草地上蒲公英散乱分布 B. 一个池塘中单位体积内鲢鱼的数量

    C. 一片森林中单位面积内乔木的数量 D. 一条江河中单位体积内鱼的数量

    【答案】B

    【解析】

    种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．种群密度是指单位面积或体积内某一种群个体的数量，是种群结构最基本的参数．单位面积或体积内种群个体数量越多，种群密度越高。

    一平方米的草地上蒲公英散乱分布，不属于种群密度，A错误；一个池塘单位体积内的鲢鱼数量可以成为种群密度，B正确；一片森林中的乔木不是一个物种，C错误；一条河流中单位体积内的鱼也不是一个物种，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】下图是基因型为AABb的某高等动物细胞分裂示意图，据图回答下列问题：

    （1）甲图细胞处于__________期；乙图细胞名称是__________，该细胞中染色体数和DNA分子数之比___。

    （2）甲、乙、丙中具有同源染色体的细胞有_______，基因的分离定律发生在图_______中。

    （3）形成丙图细胞的过程中可能发生的变异是__________。

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    A. 低浓度的生长素对叶片脱落起促进作用

    B. 多种激素相互作用共同调节植物的生命活动

    C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的

    D. 植物生命活动的调节并不是全部由激素调节来完成的

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    【题目】下列有关人的中枢神经系统叙述中错误的是

    A．中枢神经系统包括脑、胸腺、骨髓

    B．人脑包括大脑，小脑和脑干等

    C．脊髓是调节躯体运动的低级中枢

    D．小脑有维持身体平衡的中枢

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    【题目】如图是荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合示意图，该实验表明（ ）

    A. 细胞膜上的磷脂分子是单层排列的 B. 细胞膜上相关分子的运动与温度无关

    C. 细胞膜上的蛋白质分子是可以运动的 D. 细胞膜的功能特点为选择透过性

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    【题目】下列有关物质进出细胞方式的叙述，正确的是

    A. 分泌蛋白排出细胞需要穿过2层磷脂分子

    B. 同一离子（如K+）进出同一细胞的方式相同

    C. 激素必须进入细胞内才能完成其对细胞代谢的调节

    D. 突触后膜上与神经递质结合的受体最可能是糖蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】含有氧-18的示踪原子的水与乙酸乙酯进行水解反应，一段时间后，示踪原子存在于

    A. 乙酸中 B. 乙醇中 C. 乙酸乙酯中 D. 以上三者中都有

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组利用分布广泛的黑藻为实验材料，研究环境因素对光合作用强度的影响，将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），以冷光灯为光源，通过移动灯，改变光源与大试管间的距离，观测黑藻放出气泡的情况，结果如图1中曲线x所示。图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图。请分析回答问题：

    （1） 该实验研究的是_____________对光合速率的影响，适合用____________________作为光合速率的检测指标。

    （2）根据图1分析，当光源灯瓦数增加较大时，A点_________（左、右、不）移动。

    （3）该小组在室温、10℃和30℃时分别进行了实验，结果如图1，D点的限制因素是_____。

    （4）分析图2，可知物质a是_________，当黑藻的干重增加时，物质a的去向是首先进入该细胞的 结构中, 生成的物质是_______。

    （5）在实验过程中，用H2l8O培养黑藻，发现叶肉细胞中出现了（CH218O），分析其最直接的转化途径是：_________________________________________________。（用相关物质和箭头表示）

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    【题目】图甲是某植株在适宜C02浓度下，测定不同温度和光照强度下的光合速率。图乙是植株放置在密闭的容器中，改变光合作用的环境条件，测量光合作用强度。回答下列问题：

    （1）据图判断图甲中的光合速率是指________（总光合速率/净光合速率），当光照强度为n时，该植株叶肉细胞内合成ATP的场所有_______， P点时，植物在25℃条件下比在15℃条件下光合速率高，原因是_______。

    （2）图乙中ab段限制光合作用强度的主要因素是_______，c点时，增强光照，光合作用强度增大的原因是光反应产生的_______ 增多，有利于暗反应的进行。

    （3）通过以上信息可知，大棚种植过程中，可以通过_______来达到增产的目的。

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