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(10分)水酶法提油技术是在机械破碎的基础上,采用多种酶作用于油料,使油脂易于从细胞中释放出来。研究人员应用水酶法提取了亚麻籽油,亚麻籽油富含不饱和脂肪酸,具有重要的生理功能和极高的营养价值。请回答下列问题:

(1)不饱和脂肪酸中的ω-3脂肪酸可降低肿瘤转录因子的活性,影响肿瘤基因的_______,从而抑制肿瘤细胞的生长,对恶性肿瘤具有一定的治疗效果。研究发现,细胞膜中ω-3不饱和脂肪酸的含量会影响膜的 ,从而影响白细胞的吞噬功能。

(2)水酶法提油技术用纤维素酶和果胶酶处理油料的目的是破坏细胞的________,使油脂更易从细胞内释放出来。该技术与传统的热榨法(在120℃~130℃高温下压榨)和浸出法(在240℃~260℃高温下蒸发)相比,具有很多优点。例如,由于酶的作用条件具有_________的特点,使得油中的营养物质尽可能保存。

(3)用水酶法提油时需先探究各种酶的最适温度,可设置________________的多组实验装置进行探究。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津市高三下学期第二次热身练生物试卷(解析版) 题型:选择题

为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用,取豌豆幼苗茎切段进行对照实验,实验组设计如图所示,下列叙述错误的是

A.实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上,对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下

B.对照组羊毛脂中不含CFM

C.可用放射性同位素标记IAA作为测试指标

D.若受体中IAA含量与对照组相比明显低,则说明CFM对极性运输有抑制作用

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津市武清区高三质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是

A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同

B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡

C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省四校高三第四次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)人体内环境稳态的调节网络是神经-体液-免疫调节,下图表示该调节网络的部分过程。请据图回答:

(1)图中细胞1为_______,淋巴因子的作用是________。

(2)图中应激刺激为寒冷时,产生冷觉的中枢位于_____。为维持体温正常,图中____________激素分泌增多,使人体产热量________(填“多于”“等于”或“少于”)散热量。

(3)激素可调节免疫功能,如由________合成并分泌的生长激素,能促进免疫细胞的分化,切除该器官后,人体的免疫能力会________。

(4)据图分析具有协同作用的激素有 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省四校高三第四次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学研究中的相关叙述,正确的有

①用50%酒精处理花生子叶,其目的是加速染色剂进入细胞

②利用染色排除法,被台盼蓝染成蓝色的细胞是活细胞,体现出细胞膜的选择透过性

③在观察植物根尖有丝分裂的实验中,龙胆紫或醋酸洋红染液进入细胞内需要消耗线粒体产生的ATP

④DNA分子复制方式的研究和摩尔根对果蝇眼色遗传的研究均用到了假说-演绎法

⑤在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积与体积之比是自变量,NaOH扩散速度是因变量

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市高三5月教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是

A.叶绿体能合成ATP,用于矿质离子的吸收

B.核糖体本身携带了遗传信息,可以控制部分性状

C.细胞质基质呈胶质状态,可以进行多种化学反应

D.溶酶体可以合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省台州市路桥区高考模拟(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞生命历程的叙述中正确的是 ( )

A.细胞癌变的实质是基因突变,能无限增殖,并且失去了原来细胞的所有特点

B.高度分化的动物体细胞具有本物种生长发育所需全套基因,因此具有全能性

C.中心体在细胞分裂过程中都具有关键作用

D.细胞衰老过程中,细胞膜选通透性降低,溶酶体中的水解酶代谢活动加强

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省唐山高三第三次模拟理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生命系统中,下列哪一现象不是单向进行的是( )

A.小麦胚芽鞘中生长素的极性运输

B.人膝跳反射中兴奋在神经元间的传递

C.生态系统中两个物种间的信息传递

D.生态系统中两个营养级间的能量流动

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省蚌埠市高三第三次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物工程与技术的叙述不正确的是

A.PCR技术可用于目的基因的获取

B.选择单核居中期向单核靠边期过渡的花粉进行离体培养成功率高

C.在以尿素为唯一碳源的培养基上长出的菌落一定是尿素分解菌

D.“三北防护林”建设中,应遵循协调与平衡原理和物种多样性原理

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