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基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是

A.都能产生新的基因

B.都能产生可遗传的变异

C.产生的变异对生物均有利

D.均可在显微镜下观察到变异状况

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东珠海高二下期末学业质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

一个受精卵能发育成一个多细胞的生物体,这主要是通过下列哪两项生命过程实现的

A.细胞分裂和细胞的生长 B.细胞的生长和细胞的分化

C.细胞的无丝分裂和有丝分裂 D.细胞的分裂和细胞的分化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头市高二下期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:综合题

右图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

(1)植物细胞工程常用的技术手段有__________。动物细胞工程的各技术手段中的基础是____________。

(2)若图中A、B是植物细胞,在细胞融合之前应用____________处理,除去________________;A、B到细胞C的过程中,常用的化学方法是利用____________诱导;融合完成的标志是____________。

(3)与植物细胞相比,动物细胞融合特有的诱导融合的方法是_____________。

(4)若利用动物细胞融合技术来生产单克隆抗体,应采用___________和____________两种细胞进行融合,融合后需经多次筛选,以得到能产特异抗体的杂交瘤细胞,第一次筛选一般利用___________进行,第二次筛选需对细胞进行反复的________________,以筛选出能产特定抗体的杂交瘤细胞。

(5)少量生产单克隆抗体时,可将筛选得到的杂交瘤细胞注入到小鼠腹腔内繁殖,该方法的优点是_______。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图分别表示对几种二倍体生物体内正在分裂的细胞的观察结果,其中图乙为分裂过程中某时期细胞核内某些物质或结构的数量。据图分析,回答下列问题:

(1)图甲细胞 (能、不能)发生基因的分离定律和基因的自由组合定律。

(2)图甲细胞中含有 对同源染色体, 条脱氧核苷酸链,A基因和a基因形成的原因是

(3)图乙中的a、b、c分别表示

(4)若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞,则同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换发生在 组。

(5)植物细胞有丝分裂末期在赤道板上出现 ,此结构形成与 (细胞器)有关系。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据图判断下列说法正确的是

A.胚胎干细胞和神经细胞所含有的基因不同

B.胚胎干细胞和红细胞的功能不同

C.胚胎干细胞和心肌细胞合成的蛋白有所不同

D.胚胎干细胞具有分化潜能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类单眼皮与双眼皮的遗传属于常染色体遗传,受一对等位基因A和a控制,其中显性纯合子在男性和女性中都表现为双眼皮,隐形纯合子在男性和女性中都表现为单眼皮,杂合子在男性中表现为单眼皮,而在女性中表现为双眼皮。一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲(不考虑基因突变),则:

A.甲是男性,基因型为Aa B.甲是女性,基因型为Aa

C.甲是男性,基因型为aa D.甲是女性,基因型为aa

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用。据图分析,下列有关叙述正确的是

A. 氯离子在CFTR蛋白协助下通过协助扩散转运

B. 细胞膜上CFTR蛋白的数量是决定氯离子运输速率的唯一因素

C. 编码CFTR蛋白的基因发生突变,可能会影响氯离子的跨膜运输

D. 如果抑制CFTR蛋白的活性,也将直接影响水分子的跨膜运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是

A.若切断②后刺激④,⑤处能出现反射活动

B.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导

C.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①

D.③具有语言、学习、记忆和思维等方面的功能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

2016年5月南海进入每年一度的伏季休渔期,休渔的主要目的是

A.保护海洋濒危物种 B.减少海洋环境污染

C.利于一次性最大的捕捞 D.减少捕捞量,保持种群数量

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