精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①,结合图②分析下列叙述不正确的是(  )
A.图①所处时期位于图②中的BC段中
B.此细胞产生精子的概率是0
C.图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关
D.图①时期核糖体活动旺盛

分析 分析图①:该细胞处于有丝分裂中期,此时一条染色体上有2个DNA分子,并且在有丝分裂后期时,着丝点分裂后,染色体平均的拉向细胞的两极.
分析图②:AB段可以表示有丝分裂的间期DNA复制,CD可以表示有丝分裂后期的着丝点分裂,因此BC可表示有丝分裂的前、中期,DE段可表示有丝分裂的后期、末期.

解答 解:A、图①细胞中具有染色单体,一条染色体上有两个DNA分子,因此对应在图②中的BC段,A正确;
B、此细胞进行的是有丝分裂,所以产生AB精子的概率是0,B正确;
C、图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关,着丝点分裂后,一条染色体上只有一个DNA分子,C正确;
D、图①时期为有丝分裂中期,核糖体活动旺盛的时期是间期,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了有丝分裂过程中的相关变化、有丝分裂和染色体变异的相关知识,意在考查考生的识图能力和识记能力,难度适中.考生在分析图,确定各转折点的变化,以及各段所表示的时期.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于ATP的叙述中,正确的是(  )
A.光能和化学能可以转化成ATP中的能量,ATP中的能量也可以转化成光能和化学能
B.如果ATP的高能磷酸键全部被水解,其生成物可以成为DNA复制的原料
C.绿色植物叶肉细胞的线粒体基质和叶绿体基质中都能形成ATP
D.ATP中一定含有的化学元素是C、H、O、N、P、S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上,并在水绵悬液中放入好氧性细菌,观察细菌的聚集情况如图。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是

A.细菌对不同的光反应不一,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强

B.好氧性细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强

C.好氧性细菌聚集多的地方,产生的有机物多,水绵光合作用强

D.好氧性细菌大量消耗O2,使水绵光合作用速度快,则该种光有利于光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图为小肠上皮细胞对葡萄糖和钠离子的运输过程示意图.其中●、▲的个数代表分子(离子)的浓度.下列相关叙述错误的是(  )
A.葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗 ATP
B.葡萄糖通过协助扩散的方式从此细胞中运出,不需要消耗 ATP
C.载体■和载体◆的单体相同,但结构有差异
D.钠离子通过主动运输的方式进入此细胞,需要消耗 ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/(m2•a)],图2表示恢复过程中某种群的种群密度与种群的出生率和死亡率的关系.请回答:

(1)如图1所示,输入该生态系统的能量主要是生产者光合作用固定的太阳能,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为12.7%(保留一位小数).
(2)图1中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是有机物中化学能.
(3)如图1所示,除生产者外其他营养级需要补偿能量输入的原因主要是:植被受损,流入该生态系统的能量减少,减轻植被恢复的压力.研究该保护区能量流动关系的意义是使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
(4)由图2可知,种群密度在C点时,种群数量的增长速率最大;在E点时,表示该种群已达到环境容纳量(K值).
(5)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于群落(或次生)演替.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.关于细胞分化的叙述,下列哪一项是错误的(  )
A.细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命进程中
B.随着细胞分化的进行,细胞中的遗传物质会发生变化
C.细胞分化在胚胎时期达到最大限度
D.高度分化的动物细胞的细胞核保持着全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.东北虎是陆地上最强大的食肉动物之一,当其捕食动物后,从动物体中获得化合物和元素,那么,东北虎和其所捕食动物体内的各种化学元素(  )
A.种类和含量差异都很大B.种类和含量都是大体相同的
C.种类差异很大,含量大体相同D.种类大体相同,含量差异很大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.纯合白粒玉米与纯合黄粒玉米杂交得到的F1全是黄粒,F1自交结果同时出现了黄色和白色籽粒.对F2出现两种颜色不同的子粒的下列解释中,错误的是(  )
A.由于F1是杂合子,其后代发生了性状分离
B.F1能产生两种雄配子和两种雌配子,受精作用后产生三种基因型、两种表现型的后代
C.F1黄粒玉米包含有白粒玉米的隐性基因
D.玉米的黄色对白色为显性,F1在形成配子时发生了基因重组,因而产生了白色籽粒性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所现察到的细胞图,请判断下列叙述中正确的是(  )
A.图中1、2、6组成了细胞的原生质层
B.该细胞6处的浓度一定大于7处的浓度
C.该细胞发生质壁分离的过程中,细胞的吸水力逐渐增强
D.图中7是细胞液,在发生质壁分离复原的过程中,细胞液浓度逐渐增大

查看答案和解析>>

同步练习册答案