精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径,请据图回答问题:

(1)选用的材料合适与否是能否成功诱导出花粉植株的重要因素,一般来说选用________期的花粉可提高成功率。选择花粉时,一般要通过镜检来确定花粉是否处于合适的发育期,某些植物的花粉细胞不易着色,需采用 法。

(2)上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中 _____。

3)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,请说明下列各项需要消毒,还是需要灭菌。①培养基②培养皿③接种环④花蕾⑤实验操作者的双手⑥三角锥形瓶。________(填编号)需要灭菌,________(填编号)需要消毒。

【答案

(1)单核(或单核靠边期) 焙花青-铬矾

(2)激素的种类及其浓度配比(课本原话,与答案不一致不给分)

3)①②③⑥ ④⑤

【解析】

(1)选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素,一般来说选用单核期的花粉可提高成功率.选择花粉时,一般要通过镜检来确定花粉是否处于合适的发育期,这时需要对花粉的细胞核进行染色,某些花粉细胞核不易着色,需采用焙花青-铬矾法,将花粉细胞核染成蓝黑色.

(2)图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织,主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比.

(3)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,请说明下列各项需要消毒,还是需要灭菌:培养基;培养皿;接种环;花蕾;实验操作者的双手;三角锥形瓶.需要消毒的是花蕾和实验操作者的双手.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】糖尿病患者使用胰岛素治疗时,大都采用肌肉注射而不是口服,其根本原因是

A肌肉注射比口服的先进入人体

B口服时药液对消化道的刺激过于强烈

C口服时药液将被消化液中的蛋白酶水解

D口服时药液被消化液中的脂肪酶水解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蛋白酶的叙述,不正确的是( )

A.蛋白酶是蛋白质 B.蛋白酶的最适pH值是1.9

C.蛋白酶只能水解蛋白质 D.蛋白酶在100时完全失活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项功能中,与固醇类物质无直接关系的是

A. 降低血糖浓度 B. 细胞膜的成分

C. 维持第二性征 D. 促进肠道对钙的吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用稀释涂抹平板法来统计样品中活菌的数目,其结果与实际值相比( )

A. 比实际值高

B. 比实际值低

C. 和实际值一致

D. 可能比实际值高,也可能比实际值低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素和动物激素的说法,不正确的是

A.二者都是由内分泌腺分泌的

B.二者都具有微量高效的特性

C.二者都是信息分子

D.二者都能调节生物的代谢活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若母亲的血清中不含凝集素抗A和抗B,而父亲的血清中含凝集素抗A,则他们儿子的红细胞膜上不可能出现的情况是(
A.无凝集原A和B
B.有凝集原A和B
C.无凝集原A,有凝集原B
D.有凝集原A,无凝集原B

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质中不属于内环境成分的一组是(
A.CO2 , O2
B.H2O,Na+
C.C6H12O6 , 尿素
D.血红蛋白、氧化酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】每个细胞都有复杂的基因表达调控系统,使各种蛋白质在需要时才被合成,这样能使生物适应多变的环境,防止生命活动中出现浪费现象。大肠杆菌色氨酸操纵子(如图)负责调控色氨酸的合成,它的激活与否完全根据培养基中有无色氨酸而定。下列说法错误的是

A. 色氨酸操纵子的调控是通过影响基因转录过程实现的

B. 色氨酸的作用是阻止阻遏蛋白与某些区域结合,从而导致色氨酸合成酶基因的转录受阻

C. 基因表达的调控除了图示作用机理外,还可通过调控翻译过程实现

D. 当培养基中无色氨酸时,阻遏蛋白不能阻止RNA聚合酶与启动子区域结合,色氨酸合成酶能被合成

查看答案和解析>>

同步练习册答案