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体细胞染色体图解,请据图回答:
(1)此果蝇的性染色体为
 
(填图中数字),这是
 
性果蝇.
(2)此果蝇体细胞中,有
 
对常染色体,
 
对等位基因,1和3是
 
染色体,A和a是
 
基因,A和B是
 
基因.
(3)果蝇产生的配子中,含ABCD基因的配子所占的比例为
 

(4)与该果蝇进行测交实验时,选用的果蝇的基因型可表示为
 
考点:伴性遗传,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析图解:图示表示果蝇的染色体组成图解,图中5号为X染色体,6号为Y染色体,因此该果蝇表示雄果蝇,其染色体组成可以表示为3对常染色体+XY,并且图中每条同源染色体上均有一对基因,基因型可以表示为AaBbCcXDYd
解答: 解:(1)分析图解可知,图中5号为X染色体,6号为Y染色体,因此该果蝇表示雄果蝇.
(2)此果蝇体细胞中,有3对常染色体,4对等位基因,1和3是非同源染色体,A和a是等位基因,A和B是非等位基因.
(3)分析图解可知,该果蝇的基因型可以表示为AaBbCcXDYd,因此该果蝇产生的配子中含ABCD基因的配子所占的比例=
1
2
×
1
2
×
1
2
×
1
2
=
1
16

(4)测交是杂合子与隐性纯合子杂交,该果蝇为雄性,因此与该果蝇进行测交实验时选用的果蝇为隐性纯合子和雌果蝇,其基因型可表示为aabbccXdXd
故答案为:
(1)5和6    雄
(2)3   4   非同源   等位    非等位
(3)
1
16

(4)aabbccXdXd
点评:本题考查了测交、基因自由组合定律等相关知识,要求考生能够通过图解获取解题相关信息;识记等位基因、非等位基因、同源染色体、非同源染色体等相关概念;识记测交的定义;能够利用基因的自由组合定律进行简单的计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是两种细胞间信息传递的实例,下列说法正确的是(  )
A、H腺体只能表示胰岛B细胞
B、激素特异性地运送到肝细胞附近,与受体结合
C、G物质是神经递质,要经过受体才能将信息传递给下一个神经元
D、激素的运输需要经过内环境,而G物质的运输不需要

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物光合作用受到多种环境因素的影响,如图甲是在某植物在15℃和25℃条件下测得的光照强度对其O2释放速率的影响;乙图是在适宜的温度条件下,CO2浓度对甲、乙两植物O2释放速率的影响,据图回答下列问题.
(1)在甲图中,光照强度为m时,与15℃时O2产生速率相比,25℃时O2产生速率
 

(2)甲图表明:光照强度从曲线上的B点变化到C,则相同时间内细胞中C3合成量
 
(增大,变小,不变);光照强度从曲线上的C点变化到D点,短时间内细胞中C3的含量变化是
 
(增大,变小,不变);影响M点光合速率的主要因素是
 

(3)乙图表明:甲、乙两植物对生存环境的要求差异是
 
,产生该差异的根本原因是
 
不同.如将甲、乙两植物教人一个透明的玻璃罩内,给予适宜光照、温度等条件则最先死亡的是
 
(甲,乙),原因
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家采用不同方法培育良种牛的过程.请据图回答有关问题:

(1)为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理,目的是
 

(2)“转基因牛”D培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是
 

(3)图中③将来发育为
 
,c→d过程需对其均等分割的目的是
 
.A、B牛基因型是否相同?
 

(4)在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术.在动物细胞培养过程中,由于对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚,因此在使用合成培养基时,通常在培养基中加入
 
等一些天然成分.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示①和②两个植株(二倍体)杂交,得到种子③,再做进一步处理,如图所示,分析并回答以下问题:
(1)由③到④的育种过程依据的主要原理是
 

(2)判断⑤与⑥是两个物种的依据是看是否存在
 

(3)③到⑦的过程常用的方法是
 
,由③到⑨这种育种方法最大的优点是
 

(4)若①的基因型为AABB,②的基因型为aabb,则⑤的基因型为
 
.⑩植株中纯合子占
 
.⑨植株中纯合子占
 

(5)⑧植株的培育过程为
 
育种,变异原理是
 
.秋水仙素在该育种中的作用是
 
,使染色体数目加倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关人体代谢及其调节的资料,回答问题.
如图是人体脂类代谢与调节的部分机制示意图.

(1)所有脂蛋白均由各种脂类物质和
 
构成.据图可知,VLDL的功能是
 
(多选).
A.运载胆固醇             B.将内源性脂类物质运送到靶器官
C.运载甘油三酯           D.将血液中的脂类物质运送到肝脏
(2)据图分析,物质F是
 
.寒冷条件下,垂体释放的
 
(激素名称)可以使甲状腺释放的激素含量
 
,促进对F的利用.
(3)寒冷条件下人体产热的调节途径Ⅰ-Ⅳ中,发生了膜上电信号传导的是途径
 

LDL既可以运往靶器官,也可以通过肝细胞膜上的LDL受体进入肝细胞而被清除.IDL也能与LDL受体结合.
(4)健康人体若摄入高脂食物,血液中LDL含量的变化趋势是
 
,写出分析过程:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核细胞的膜结构示意图,A、B、C表示物质.据图分析,下列叙述正确的是(  )

①A、B可构成具识别功能的物质;物质C构成乙的基本支架时,都是亲水基相对排列于内侧
②细胞中所有的乙结构构成生物膜系统,除图中①~⑦外,主要还有核膜
③B物质位于图示的中间,且它在乙结构中只存在于表面
④乙结构中B物质的合成可能需要该细胞的结构③参与
⑤衰老细胞裂解死亡需依结构⑥所在的细胞结构
⑥图示中②的内层结构比外层结构功能更复杂,主要原因为内层结构面积更大.
A、①③⑤B、①④⑤⑥
C、②④⑥D、②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

控制传染源是抑制微生物传染病传播的重要措施,下列做法属于对传染源进行控制的是(  )
A、接种特效疫苗
B、设立隔离病房
C、注射相应抗体
D、室内定期通风

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因、性状以及二者关系的叙述错误的是(  )
A、控制性激素的合成,是通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状的
B、基因在染色体上呈线性排列,每个基因都有起始密码子和终止密码子
C、性状受基因的控制,但基因发生突变,该基因控制的性状不一定改变
D、基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递

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