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(16分)人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。请据图回答:

(1)某人一次性饮1000mL清水,1 h 内尿量显著增加,这是由于______________降低,对相关感受器刺激导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少,其轴突末梢释放的_______,降低了肾小管和集合管对水的_______________,使水重吸收减少。饮水1 h后,通过图中a所示的___________调节机制,尿量逐渐恢复正常。
(2)在剧烈运动状态下,体内会启动一系列调节机制,其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强,其末梢内____________释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的__________结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进______________分解,抑制_____________分泌,引起血糖浓度升高,以满足运动时能量需要。

(1)细胞外液渗透压   抗利尿激素减少   通透性   负反馈 (2)突触小泡    特异性受体   肝糖原    胰岛素

解析试题分析:(1)饮水过多细胞外液渗透压会降低,会使抗利尿激素释放减少,降低肾小管和肾集合管的通透性,使水的重吸收减少,使尿液量增加。饮水后通过图中的a负反馈调节起作用。
(2)神经递质是突触小泡释放出的,与细胞膜上的受体结合,肾上腺素分泌增多,会使肝糖原分解,抑制胰岛素分泌,引起血糖浓度升高。
考点:本题考查水和血糖调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对信息的提取分析能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(13分)回答下列关于人体免疫的问题:

1.上图显示人体内巨噬细胞吞噬病菌过程。通常情况下大多数病菌在巨噬细胞内被水解,此种免疫属于_      _____免疫,其中在过程2起重要作用的细胞器是______。过程1和3说明细胞膜具有__      ____特性。
2.有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被清除,它们会刺激B淋巴细胞,使之迅速增殖分化成___  __      ____     __。当该菌体在体液活动时,会被相应的______消灭,该物质是由细胞器______合成的。
3.艾滋病病人发病后,常死于各种感染,原因是     _____                   _。
4.能正确表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化的是(①表示第一次感染,②表示第二次感染)(   )

5.根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的预防能力,应采取的措施是向人体注射( )

A.疫苗 B.抗体 C.抗生素 D.抗病毒药物
6.人体合成的抗体有数百万种,每种抗体都能特异性地识别相应抗原,主要是由于抗体分子结构中的            不同。
7.甲型H1N1流感流行期间,对排除的疑似患者及易感人群,可接种疫苗进行预防,对人的免疫系统来说,疫苗属于       物质,进入机体后可以引起     反应。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)调查某草原田鼠数量时,在设置1Km2的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠
32只,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标记过的个体10只。请回答下列问题:
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=___只。(计算公式:N:a=b:c)
A.30                       B.32                        C.64                      D.96
(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期内必须满足的两个条件是______。
A.有较多个体迁出调查区                    B.调查区内没有较多个体死亡
C.调查区内没有较多个体出生                D.有较多个体迁入调查区
(3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如下图。据图分析:___草原的田鼠种群属于___型;___草原的田鼠种群属于____型,可以预测,该草原鼠害将很严重,必须做好防治准备工作。

若某种群有成鼠a只(计算时作为亲代),每只雌鼠一生产仔16只,各代雌雄性别比例均为1:1,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,第n代产生的子代数为_____。
A.a×8n-1     B.a×8n+1     C.a×8n     D.a×8n-2
(5)若将雌雄成鼠各若干只,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足够的饲料和水,则笼内鼠数变化和饲养时间之间的关系应为下图中的曲线_____。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(5分)概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学“细胞中的糖类”知识,用适当的文字将①一⑩表示的含义填写在图下的空格线上。

                 ②                 ③碳水化合物     ④单糖       ⑤二糖
                 ⑦                 ⑧蔗糖    ⑨                  ⑩淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(22分)据图回答下列问题:

(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图甲中[  ]________中的液体增多,其结果将会引起________,其水的来源为________(填字母),通过________(填字母和名称)结构转移。
(2)图乙中⑦内的液体约占人体体液的________;④与①⑥成分上的主要区别在于④中含有较多的________;④的渗透压大小主要与________的含量有关,③的具体内环境是________。
(3)血液中的氧被组织细胞利用经过的途径为(用图中的数字表示)________________,共穿过________层膜结构,CO2浓度最高的为图乙中的[  ]________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者预实验的分组和实验结果如下:
(l)实验分组:甲组:蚕豆叶片+ l00mLpH 为7的KCl溶液+太阳光照
乙组:蚕豆叶片十 l00mLpH 为7的KCl溶液十黑暗处理
丙组:蚕豆叶片十 100mL pH 为4.5的KCl溶液+太阳光照
丁组:蚕豆叶片十 l00mL pH 为7的NaCl 溶液+太阳光照
每组设置若干个重复样品。
(2)制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况,结果记录如下表:
    
请回答:(l)该预实验的目的是                                 
(2)与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有                      (写出2种)。
(3)请根据上表数据用柱形图表示 Na+和 K+对气孔开闭影响的实验结果。
(4)为进一步探究 Na+和Ca+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路。
①在上面实验的基础上,再取三个烧杯编号,分别加入100ml 的         和蒸馏水。
②在暗处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干,分别置于上述三个烧杯中。
③将烧杯置于适宜光照和 pH 条件下照光4h 左右。
                                    ,记录并统计实验结果。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(12 分)甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜,为探究其原因,某兴趣小组以甘薯和马铃薯块茎为材料,在不同温度、其他条件相同的情况下处理30min后,测定还原糖含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯的还原糖含量见下表:

处理温度(℃)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
甘薯还原糖含量(mg/g)
22.1
23.3
25.8
37.6
40.5
47.4
54.7
68.9
45.3
28.6
(1)由表可见,温度为70℃时甘薯还原糖含量最高,这是因为___________________                                           ___。
(2)马铃薯不含还原糖的原因是_____________              ______。
(3)为了确认马铃薯不含还原糖的原因,请完成以下实验:
实验原理:①____________________________________________________;
                                                  。备选材料与用具:甘薯提取液(去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(去淀粉)苏丹III染液,斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。
实验步骤:
第一步:取A、B两支试管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液。
第二步:70℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入_____________。
第三步:70℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中再各加入___________。
第四步:______________                           ___________。
实验结果:_________________                       ____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(9分)下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:

(1)图A细胞中含有同源染色体___     _对,染色体组__      __个。
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的___     ___时段。
(3)请写出该动物个体可以产生的配子的基因型__________________________。
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。某种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的________段。
(5)下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗?______________。

(6)如果对该生物进行测交,请画出另一亲本体细胞中的染色体及有关基因的组成。(注:A、a基因只位于X染色体上)(3分)

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(9分)下图是测定光合作用速度的仪器。在密闭的小室内,放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,缓冲液用以调节小室内CO2的量,使其浓度保持在0.03%,小室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。在不同强度光照条件下,测得小室内气体体积如下表所示(表中气体体积的单位是微升/平方厘米叶面积/分。“+”表示增加,“-”表示减少。光强度单位为千勒克司)。

光强度
0
5
10
20
30
40
气体体积
-0.25
+0.5
+1.2
+1.7
+1.7
+1.7
请回答:
(1)光强度为0时,小室内减少的气体是____________,减少的原因是________。(2分)
(2)光强度增加时,小室内增加的气体是____________,增加的原因是____________。(2分)
(3)为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差,必须要有对照,并对实验结果进行校正。那么对照组小室内应放置(   )
A.同样大小新鲜叶片和水    B.同样大小死叶片和缓冲溶液
C.同样大小纸片和水       D.同样大小死叶片和水
(4)请据表中数据,在图方格内绘制O2生成总量和光强度间关系曲线。(2分)

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同步练习册答案