A、非特异性免疫 |
B、体液免疫 |
C、细胞免疫 |
D、合成并分泌抗体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、A→B的过程表示分裂间期 |
B、B→A的过程表示分裂期 |
C、A→A可表示一个完整的细胞周期 |
D、B→B可表示一个完整的细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若①为25℃条件,则②可能为0℃环境 |
B、在时间②内人体耗氧量增加 |
C、在时间②内酶的活性比时间①、③低 |
D、在时间②内体温的恒定是神经-体液共同调节的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物进化的原因是由于种群基因频率的定向改变 |
B、若某种群基因型为AA的个体占18%,aa个体占6%,则A基因的频率为56% |
C、在自然生态系统中,种群增长曲线呈现“J”型 |
D、预测一个国家或地区的人口增长趋势可根据其年龄组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、丢失的水的质量比盐的质量大 |
B、丢失的盐的质量比水的质量大 |
C、丢失的水的比例比盐的比例大 |
D、丢失的盐的比例比水的比例大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物镜的镜头越长,放大倍数越大 |
B、用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整为1.5cm左右 |
C、当用低倍镜看清楚物像后,转换成高倍镜后却看不到或看不清物像,其原因可能是被观察的物体未处于视野中央 |
D、若视野中有一异物,移动装片和转动物镜后异物不动,则异物应位于目镜上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察H7N9型禽流感病毒的结构必须使用高倍镜 |
B、B淋巴细胞经H7N9型禽流感病毒刺激后分裂、分化为浆细胞,与抗原结合 |
C、患者痊愈后,若再次感染该病毒,记忆B细胞会迅速产生抗体消灭病毒 |
D、H7N9型禽流感病毒装配有寄主细胞合成的某些成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 |
B、甘油分子从小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗的ATP的量增加 |
C、叶肉细胞叶绿体中三碳酸生成三碳糖过程中,叶绿体基质内产生ADP的量将增加 |
D、酒精发酵和乳酸发酵产生等量ATP时,细胞内生成的CO2量相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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