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    14．下列关于细胞呼吸和光合作用原理应用的叙述，错误的是（　　）
    A．稻田定期排水，能防止其根细胞受酒精毒害
    B．无氧、零下低温是水果蔬菜保鲜的最佳条件
    C．阴天时可增加人工光照来增加大棚作物产量
    D．新疆水果含糖量高的主要原因是昼夜温差大

    分析 影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度（二氧化碳浓度、氮气浓度等）、水分等，在保持食品时，要抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境．

    解答 解：A、稻田定期排水、晒田能够为根细胞提供充足的氧气，利用根细胞进行有氧呼吸提供能量，防止其根细胞在缺氧时进行无氧呼吸而受酒精毒害，从而促进根对矿质元素的吸收，有利于水稻的生长，A正确；
    B、果蔬保鲜是通过降低温度来降低细胞呼吸强度，减少有机物消耗；但无氧条件下，无氧呼吸仍较强，且零下低温条件下果蔬会冻伤，所以果蔬保鲜的最佳条件是低氧、零上低温，B错误；
    C、夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，增强光合作用；夜晚适当降低温度，降低呼吸作用，增加有机物积累，从而提高作物产量，C正确；
    D、新疆水果含糖量高的主要原因是昼夜温差大，积累的有机物多，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查细胞呼吸和光合作用原理在生产和生活中的应用，要求考生掌握影响细胞呼吸和光合作用的因素，能理论联系实际，运用所学的知识解决生活中的生物学问题，属于考纲理解和应用层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，能发生质壁分离的是（　　）
    A．死的水稻根部成熟区细胞B．洋葱鳞片叶表皮细胞
    C．除掉细胞壁的番茄细胞D．人的口腔上皮细胞

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    5．将某种蛙放到明亮处体色变亮，再放到暗处体色变暗．在明亮处，给此蛙注射褪黑激素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色．若将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色均为暗色．切除垂体后，把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色．根据上述实验现象，下列得出的结论中，不正确的是（　　）
    A．光是影响蛙体色变化的外界因素
    B．蛙褪黑激素既可使青蛙体色变暗又可使青蛙体色变亮
    C．蛙体色的变化受神经和激素调节
    D．蛙褪黑激素的分泌与垂体有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于植物生长调节剂应用的事例中，不正确的是（　　）
    A．使用乙烯，可以使菠萝提前成熟，做到有计划地上市
    B．使用赤霉素处理芦苇，可以使芦苇的纤维增加
    C．使用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就产生人们需要的α淀粉酶
    D．使用青鲜素处理马铃薯、大蒜，可以使它们的贮藏期延长，有利于人们食用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%．用该噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出101个子代噬菌体．下列叙述正确的是（　　）
    A．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
    B．该过程需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
    C．噬菌体含有两种核酸，其中DNA是遗传物质
    D．含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1：49

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．优生就是让每个家庭生育健康的孩子，下列与优生无关的措施是（　　）
    A．提倡适龄结婚与适龄生育B．禁止产前诊断胎儿性别行为
    C．进行遗传咨询与婚前检查D．遵守《婚姻法》，不近亲结婚

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图，图中各点距离：AB+BC=CD．乙是突触放大模式图．仔细识别两图，运用所学神经调节知识，判断下列说法正确的是（　　）
    A．刺激C处，A、D点可同时检测到膜电位变化
    B．刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
    C．③的内容物通过胞吐释放到②中
    D．兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

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    3．下列有关酶的叙述正确的是（　　）
    A．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
    B．酶能提供反应过程所必需的活化能
    C．美国科学家萨姆纳用多种方法证明脲酶是蛋白质
    D．蛋白酶能促使唾液淀粉酶氧化分解

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    3．美国科学家詹姆斯•罗斯曼（JamesK．Rothman）、兰迪•谢克曼（RandyW．Schekman）以及德国科学家托马斯•聚德霍夫（Thomas C．Stidhof），由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制，而共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖．囊泡在细胞内主要是指由磷脂分子（两亲分子）有序组成的密闭双分子层的球形或椭球形结构．细胞质不同部位间的物质运输转移主要通过囊泡进行，如图一中的各种小球形结构．图一和图二分别是两种细胞的结构和功能模式图，A、B、C、D表示细胞内的四种细胞器，a、b表示大分子物质通过细胞膜的两种特殊方式，请分析回答下列问题：

    （1）写出下列字母所标注的细胞器名称：
    [B]核糖体；[C）内质网；[D]溶酶体：
    （2）“a”表示大分子物质通过细胞膜的方式称为胞吐，这种方式与主动运输的区别是不需要载体，运输对象比主动运输大．
    （3）囊泡是一种细胞结构，但由于其结构不固定，因而不能称之为细胞器．图一所示细胞中，能产生囊泡的结构是内质网、高尔基体、细胞膜；图二所示细胞中属于囊泡的是转运小泡、穿梭小泡、分泌小泡、内吞泡．
    （4）詹姆斯•罗斯曼发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”，这是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体．这种“识别代码”的化学本质是糖蛋白．
    （5）DNA中特有的碱基是T（胸腺嘧啶），则在图胰岛细胞中含有这种碱基的细胞结构有线粒体和细胞核．

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