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    在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验实质是（　　）
    A、高茎基因对矮茎基因是显性
    B、F1自交，后代出现性状分离
    C、控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上
    D、等位基因随同源染色体的分开而分离
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：1、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象在遗传学上叫作性状分离；
    2、基因分离定律的实质：控制相同性状的等位基因随同源染色体的分离而分离，分别进入不同配子中，独立随配子遗传给后代．
    解答： 解：高茎×矮茎
    杂交
    F1
    自交
    F2中高茎和矮茎的比为787：277，F2中出现该性状分离的实质是基因分离定律，即等位基因随同源染色体的分开而分离，形成不同的配子，受精时不同配子随机组合，可以得到新性状的个体．
    故选：D．
    点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，首先要求考生识记孟德尔遗传实验过程、现象及解释，明确子代出现787：277性状分离比的原因是基因分离定律；其次要求考生识记基因分离定律的实质，进而选出正确的答案．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于森林生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A、物理信息只能来源于无机环境
    B、捕食者与被捕食者之间相互传递信息
    C、恢复力稳定性比草原生态系统强
    D、利用昆虫性外激素诱捕森林害虫属于化学防治

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用．某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究，得到如图一所示结果．图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系．下列叙述正确的是（　　）
    A、生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成，是一种具有调节作用的蛋白质
    B、图二中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用，这种作用很可能是通过促进该过程中酶的活性实现的
    C、色氨酸一般是由植物的根从土壤中通过被动运输吸收获得
    D、根据图一得出的结论有：IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显；两种激素同时存在时，有明显增效作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    家族性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合子约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合子常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育．一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻，已生育一个男孩和一个完全正常的女孩，预测这个男孩能活到50岁的概率是（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    2
    3
    C、
    1
    2
    D、
    3
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化，据图分析，在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是（　　）
    种子发育过程和种子萌发过程中的内源激素、种子含水量和营养物积累的变化
    CK：细胞分裂素    GA：赤霉素    ABA：脱落酸    IAA：生长．
    A、种子发育期首先出现的是CK，其主要作用是促进细胞分裂和组织分化
    B、种子发育中GA和IAA的作用，参与有机物向籽粒的运输与积累
    C、ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子的脱水，有利于种子的萌发
    D、种子萌发开始时，GA有解除种子休眠的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验中，使用到（　　）
    A、血细胞计数板
    B、重铬酸钾溶液
    C、放大镜
    D、双缩脲试剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生态系统中生物的部分代谢过程．下列叙述正确的是（　　）
    A、能进行过程①或者③的生物肯定属于生态系统中的生产者
    B、能进行过程②或者④的生物肯定属于生态系统中的消费者
    C、各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量
    D、过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    18世纪，英国著名的植物学家林奈对植物开花时间作了很多观察和研究，并在自己的花园里培植了一座有趣的“花钟”，如下表所示．决定表中各种花按时开放的原因是其（　　）
    花  种 开花大致时间 花  种 开花大致时间 花  种 开花大致时间
    蛇床花 黎明三点 牵牛花 黎明四点 野蔷薇 黎明五点
    龙葵花 清晨六点 芍药花 清晨七点 半支莲 上午十点
    鹅鸟菜 中午十二点 万寿菊 下午三点 紫茉莉 下午五点
    烟草花 晚上七点 昙　花 晚上九点
    A、应激性特性
    B、适应性特性
    C、遗传性特性
    D、变异性特性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆的紫花对白花为显性．以纯合的紫花豌豆与白花豌豆杂交得F1，以  F1白交得F2（种子）．理论上说，由这批种子发育而成的植株开花情况是（　　）
    A、
    3
    4
    的植株只有紫花，
    1
    4
    的植株只有白花
    B、每株植株上有
    3
    4
    为紫花，
    1
    4
    为白花
    C、有的植株只有紫花，有的植株只有白花，有的植株既有紫花又有白花
    D、所有植株都既有紫花又有白花，但没有一定的比例

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