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1.下列是关于植物光合作用等生理过程的有关图解,据图回答下列问题.

(1)图Ⅰ中A点时,甲细胞中消耗[H]的具体场所有叶绿体基质、线粒体内膜,B点时乙细胞有氧呼吸过程中能量释放特点是能量逐步释放,相当一部分储存在ATP中.
(2)图Ⅱ中E点时,叶绿体内Pi的移动方向是从叶绿体基质向类囊体薄膜移动.
(3)图Ⅲ中H点的光合作用强度大于(填“大于”“等于”或“小于”)H点呼吸作用强度.
(4)银边天竺葵的叶片边缘不含叶绿体,为白色;叶片内侧含有叶绿体,为绿色,这是因为叶绿体中含蓝绿色的叶绿素a和黄绿色的叶绿素b,这两种色素主要吸收红光和蓝紫光.若用其证明叶绿体是光合作用的场所,只需要将该植物放在适宜的条件下,用每一片叶的叶片边缘和叶片内侧 进行对照即可证明.

分析 图Ⅰ表示光照强度影响光合作用的曲线图,图中A、B、C点时光合作用大于呼吸作用.
根据题意和图示分析可知:“银边天竺葵的叶片边缘不含叶绿体,为白色;叶片内侧含有叶绿体,为绿色”,可见叶片边缘不能进行光合作用,而叶片内侧可以进行光合作用.并且在做对照实验时,需遵循单一变量原则和对照原则.

解答 解:图Ⅰ中A点时,植物进行光合作用和呼吸作用,甲细胞中消耗的[H]可以来自于光反应阶段产生的和呼吸作用产生的,在暗反应阶段和有氧呼吸第三阶段消耗[H],具体场所有叶绿体基质、线粒体内膜.有氧呼吸过程中能量逐步释放,相当一部分储存在ATP中.
(2)图Ⅱ中E点时,叶绿体基质中的Pi移向叶绿体类囊体薄膜用于合成ATP.
(3)图Ⅲ中H点进行光合作用,因为光合作用吸收二氧化碳,使二氧化碳还没释放出来有一部分就被吸收了,导致释放量越来越少,最后光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用放出的二氧化碳,即光合作用强度大于呼吸作用强度.
(4)叶片内侧含有叶绿体中含蓝绿色的叶绿素a和黄绿色的叶绿素b,呈现为绿色,这两种色素主要吸收红光和蓝紫光.根据题意可知,银边天竺葵的叶片边缘不含叶绿体,不能进行光合作用;叶片内侧含有叶绿体,可以进行光合作用,因此若用其证明叶绿体是光合作用的场所,只需要将该植物放在适宜的条件下,用每一片叶的叶片边缘和叶片内侧进行对照即可证明.
故答案为:
(1)叶绿体基质、线粒体内膜 能量逐步释放
(2)从叶绿体基质向类囊体薄膜移动 
(3)大于
(4)蓝绿 黄绿 红光和蓝紫光 叶片边缘和叶片内侧

点评 本题综合考查光合作用、呼吸作用等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;考查考生理论联系实际,综合运用所学知识的能力,同时考查学生进行基本的实验探究能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海平安第一高级中学高一9月质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

真核细胞中染色体的主要成分是: ( )

A.蛋白质

B.DNA

C.DNA 和蛋白质

D.RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.水体富营养化是由于水体中氮、磷等营养物质含量过多导致的水质污染现象.科研人员为找到水体富营养化的治理方法,对某淡水生态系统进行研究.如图为此淡水生态系统的营养结构.下列叙述不正确的是(  )
A.水体富营养化可能造成水中的鱼类由于缺氧大量死亡
B.图中浮游动物捕食10kg藻类将至少增重1kg
C.图中浮游动物、底栖动物和鱼类都可作为第二营养级
D.可通过选择性地控制藻类竞争者和捕食者的数量来治理水体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图1表示桑树叶片光合速率与土壤中水分相对含量的日变化关系,请回答.

(一)(1)水分子在叶绿体的基粒(类囊体薄膜)上参加光合作用,被分解成O2及[H].
(2)土壤水分含量为20%,10-12时段内桑叶叶绿体内C3相对含量会降低.
(3)当土壤含水量为80%时,桑叶几乎没有出现“午休”(中午时刻光合速率明显下降)现象.为避免桑叶“午休”,应对桑叶采取的措施是适时进行合理灌溉(适当浇水或适当提高土壤相对含水量).
(二)磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构(见图2).磷酸转运器可将卡尔文循环过程中产生的磷酸丙糖运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质(Pi 和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输严格按照1:1 的反向交换方式进行).请据图回答下列问题:
(1)光合作用光反应产生的ATP和[H]可以被卡尔文循环所利用,在叶绿体基质(场所)中将物质B转化为磷酸丙糖.图中B表示的物质是CO2
(2)据图分析,下列描述正确的是ABCD(多选).
A.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
B.若磷酸转运器的活性受抑制,则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少
C.若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则利于淀粉的合成
D.若淀粉积累,可能会影响卡尔文循环.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.埃博拉病毒入侵宿主细胞过程中主要有两个步骤:第一步,黏附到宿主细胞膜表面;第二步,病毒被内吞形成内吞体,病毒囊膜表面糖蛋白在内吞体里经过宿主蛋白酶的酶切处理,变成激活态糖蛋白,暴露出受体结合位点,内吞体膜上的受体分子插入该病毒表面糖蛋白顶端的凹槽里进行相互作用,从而启动病毒膜与内吞体膜融合,并释放病毒的遗传物质.下列说法正确的是(  )
A.提高宿主蛋白酶的活性有利于防止该病毒的扩散
B.该病毒通过胞吞作用进入细胞,直接被浆细胞识别
C.该病毒侵染人体细胞并释放其遗传物质的过程依赖于细胞之间的信息传递
D.未来可根据激活态糖蛋白顶部的凹槽设计多肽抑制剂,来阻断该病毒的入侵

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.某岛屿上生活着一种动物(农业害虫),其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.图为某年该动物种群在不同月份的年龄组成(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数).关于该种群的叙述,错误的是(  )
A.该种群10月份的出生率可能为零
B.天敌的迁入可影响该种群的年龄组成
C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化
D.用性引诱剂大量诱杀该种群雄性个体的防治方法为化学防治法

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表.请分析回答:
分组及实验处理株高(cm)叶绿素含量(mg•g-1光合速率(μmol•m-2•s?1
15天30天45天15天30天45天
A对照(自然条件)21.535.254.51.652.02.08.86
BUV辐射21.131.648.31.51.81.86.52
CCO2浓度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28
DUV辐射和CO2浓度倍增21.535.955.71.551.952.259.02
(1)据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于CO2浓度倍增,加快了碳反应的速率;另一方面是由于叶绿素含量增加,使光反应速率也加快.D组光合速率与对照组相比无显著差异,说明CO2 浓度倍增对光合作用的影响可以降低(抵消)UV辐射增强对光合作用的影响.
(2)由表可知,CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长.有研究者认为,这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关.要检验此假设,还需要测定A、C组植株中生长素的含量.若检测结果是C组生长素含量高于A组,则支持假设.
(3)科学家在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中,让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4,然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中(如图).一段时间后,有ATP产生.

上述实验结果表明,基粒类囊体合成ATP的原因是膜内外存在H+梯度(H+浓度差).
据此推测,叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中,光能的作用是使水分解产生H+;使类囊体膜内外之间产生H+梯度(H+浓度差).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某二倍体生物细胞分裂的相关图象分析正确的是(  )
A.a、b、c、d细胞可出现于同一器官中
B.a、b细胞染色体数不同,染色单体数相同
C.b有两个四分体
D.c、d细胞染色体数相同,染色体组数不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列叙述不正确的是(  )
A.体细胞中含有两个染色体组的生物是二倍体
B.在自然选择的作用下种群基因频率会发生定向改变
C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
D.抗维生素D佝偻病是由一对等位基因控制的遗传病

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