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    同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出了两种不同的宽形叶和窄形叶．下列说法中正确的是（　　）
    A、水上部分只含有控制形成宽形叶的基因
    B、水上部分只含有控制形成窄形叶的基因
    C、水上部分既有控制形成宽形叶的基因，也有控制形成窄形叶的基因
    D、基因型相同则性状相同，基因型不同则性状不同
    考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型
    专题：
    分析：本题以水毛茛的叶有宽形叶和窄形叶为材料，主要考查对表现型、基因型概念的理解及它们与环境之间的关系．解决本题的关键是理解表现型的含义以及表现型与基因型、环境间的关系．它们的关系如下：表现型=基因型+环境因子．
    解答： 解：A、水上部分的叶具有全能，含有控制形成宽形叶和窄形叶的基因，A错误；
    B、水上部分的叶具有全能，含有控制形成宽形叶和窄形叶的基因，B错误；
    C、水上部分既有控制形成宽形叶的基因，也有控制形成窄形叶的基因，C正确；
    D、基因型相同，表现型一般相同，但由于环境因素的作用，也可能不同；表现型相同，基因型不一定相同，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查基因型与表现型关系的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于基础题，难度不大，解题的关键是理解“表现型=基因型+环境”．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞之间依靠细胞膜进行信息交流，下列具体事例与之不符的是（　　）
    A、细胞膜将细胞与环境分隔开
    B、相邻细胞的细胞膜接触
    C、激素与细胞膜表面受体结合
    D、植物细胞的胞间连丝

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某地红松林受到人为砍伐破坏，形成一片“空地”，一段时间后空地上出现杨树、自桦等植物．但随着时间的推移，红松林重新成为该处的优势种．下列有关说法不正确的是（　　）
    A、“空地”上出现杨树、白桦属于次生演替
    B、“空地”形成前后，物种的丰富度不同
    C、与杨树、白桦相比，红松林在竞争中处于优势
    D、“空地”上的红松林一定与其他红松林的物种组成相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于过敏的病因，正确的说法是（　　）
    A、由于第一次接触过敏原，体内没有抗体，不能及时清除过敏原
    B、由于过敏原与自身某些细胞表面物质相似
    C、当过敏原再次进入机体时，引起某些细胞产生反应
    D、过敏原可以直接刺激某些细胞，使其释放组织胺等物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于图形的描述，错误的是（　　）
    A、甲图可以表示在一定O2浓度范围内，葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞的运输速度
    B、乙图可以表示酵母菌在单位时间内不同的O2浓度下的CO2释放量
    C、若丙图中③表示表示酶分子，则③是RNA聚合酶
    D、若丁图中a、b、c表示三种生物，则a可以表示生产者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面为四种生物间的关系示意图，能正确表示地衣中的藻类和真菌；大小两种草履虫；狐与兔；细菌与噬菌体四种种间关系的依次是（　　）
    A、③④①②B、②③①④
    C、③②①④D、③②④①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响．如图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度．下列有关说法不正确的是（　　）
    A、在a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是细胞质基质和线粒体
    B、该植物叶片的呼吸速率是5mg/（100cm2?小时）
    C、在一昼夜中，将该植物叶片置于c点光照下11小时，其余时间置于黑暗中，则每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为175mg
    D、已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃．若将温度提高到30℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），则图中b点将右移，c点将下移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示．对此实验叙述正确的是（　　）
    A、此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力
    B、当CO2浓度约为0.8mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等
    C、30min以后，两种植物叶片的光合作用强度都与细胞呼吸强度相等
    D、若A植物在第5min时光照强度突然降低，C5的含量将增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲地区的某二倍体哺乳动物有白色、浅灰色、灰色、浅黑色和黑色五种毛色，毛色由位于常染色体上的基因（A、a）和X染色体基因（XB、Xb）共同决定，且毛色随显性基因数量递增而颜色加深，并且该地区不存在基因致死现象．科研人员深入到很多年前进行核试验的乙地区进行调查发现：分布在该地区的该动物的毛色只有浅灰色、灰色、浅黑色和黑色四种．为了探究其原因，课题小组随机抽取乙地区若干只灰色雌雄个体相互交配试验，得到F1表现型为：浅灰色雌性、灰色雌性、浅黑色雌性、黑色雌性、浅灰色雄性、灰色雄性、浅黑色雄性．请分析回答下列问题．
    （1）该课题小组得到F1中灰色雄性个体的基因型是
     
    ．
    （2）乙地区该动物没有白色个体的原因是
     
    的个体不适应环境，而被淘汰．
    （3）浅灰色雌雄个体相互交配，子一代可能的表现型及比例为：
     
    ，其中纯合子的概率为
     
    ．
    （4）从长期进化来看，乙地区的该动物种群中基因XB频率会
     
    （填“增加”“减少”）．

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