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    如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是（　　）
    A、据图可确定①为不耗能需载体蛋白的协助扩散
    B、⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质
    C、母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收
    D、质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为①
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：据图分析，①表示主动运输，②表示被动运输，③表示胞吞（胞吐），④表示胞吐（胞吞），⑤表示自由扩散（协助扩散），⑥表示协助扩散（自由扩散）．
    解答： 解：A、图中K+的吸收为主动运输，需要载体和能量，A错误；
    B、⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质，不需要消耗能量，B正确；
    C、母乳中的免疫球蛋白属于高分子化合物，可通过③胞吞方式进入细胞，C错误；
    D、质壁分离实验中蔗糖直接通过全透性的细胞壁，由于细胞膜具有选择透过性，则不能通过细胞膜，D错误．
    故选：B．
    点评：本题以概念图的形式，考查物质的跨膜运输，意在考查学生的识记、理解和构建知识网络的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    调节人体生命活动的最高级神经中枢是（　　）
    A、小脑B、下丘脑
    C、脑干D、大脑皮层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面甲、乙两图是植物、动物细胞的亚显微结构模式图．请据图回答问题．

    （1）甲细胞与乙细胞相比，甲有细胞壁、
     
    （填标号和名称，全对才得分）、叶绿体，而无
     
    （同上）．
    （2）如果乙细胞为胰腺外分泌腺细胞，其分泌物有胰淀粉酶等，则与胰淀粉酶的加工有关的细胞器有
     
    （用图中标号回答）．
    （3）如果甲细胞是植物根尖细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和
     
    ．（填标号和名称，全对才得分）
    （4）甲细胞中不具有膜结构的细胞器是
     
    ．（填标号和名称，全对才得分）
    （5）上述细胞中含有DNA和RNA的细胞结构有
     
    ；上述细胞中能发生能量转换的细胞器有
     
    ．（两空都用图中标号回答）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    白菜和白兔体细胞都有的结构是（　　）
    ①细胞壁  ②细胞膜  ③线粒体  ④叶绿体  ⑤中心体  ⑥核糖体  ⑦内质网  ⑧染色质．
    A、①②⑥⑦⑧
    B、②③⑥⑦⑧
    C、②④⑥⑦⑧
    D、②③④⑥⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是有关细胞分裂的问题．图（一）表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图（二）表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象．

    请据图回答：
    （1）图（一）中AB段形成的原因是
     
    ，图中CD段形成的原因是
     
    ．
    （2）图（二）中
     
    细胞处于图（一）中的BC段，图（二）中
     
    细胞处于图（一）中的DE段．
    （3）就图（二）乙分析可知，该细胞含有
     
    条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为
     
    ．该细胞处于
     
    分裂的
     
    期，其产生的子细胞名称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答下列问题．

    （1）该细胞膜的模型为
     
    ．
    （2）在a～e的五种过程中，代表主动转运的是_
     
    ．
    （3）甘油、胆固醇等之所以能优先透过细胞膜，主要与膜上的成分
     
    有关．
    （4）可能代表氧气转运过程的是图中编号
     
    ，葡萄糖进入红细胞的过程是图中编号
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（　　）
    A、组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多
    B、人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
    C、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
    D、不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某氨基酸分子中含有两个氨基，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位应是（　　）
    A、在羧基上
    B、和羧基连在同一个碳原子上
    C、在R基上
    D、在氨基上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物体内，各种化学反应之所以能够有条不紊地进行，其原因是酶的催化反应具有（　　）
    A、高效性B、多样性
    C、专一性D、稳定性

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