下列表述中哪一项不是拉马克的观点
A. 生物的种类是随着时间的推移而变化的
B. 生物的种类从古到今是一样的
C. 环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状遗传给后代
D.生物的某一器官必达与否取决于用与不用
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
亲代表现型 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
子代表现型 | 双亲全为有耳垂 | 双亲中只有一方有耳垂 | 双亲全为无耳垂 |
有耳垂 | 120 | 120 | 0 |
无耳垂 | 74 | 98 | 216 |
A. | 据右表中第一组的调查结果可以判断出,显性性状是有耳垂,隐性性状是无耳垂 | |
B. | 从第三组的调查结果基本可以判断出,隐性性状是无耳垂 | |
C. | 第二组家庭中,某一双亲的基因型有可能都是纯合子 | |
D. | 在第一组的抽样家庭中,比例不为3:1,是因为抽样的样本太少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州八中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理:
A. 物质循环再生原理 B. 协调与平衡原理
C. 物种多样性原理 D. 系统整体性原理
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州八中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是
A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控
D.生根时,培养基通常应含 α—萘乙酸等生长素类调节剂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州八中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到Fl,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是
A.30%,2l% B.30%,42%
C.70%,2l% D.70%,42%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省东方市八校高二下学期期末考试模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答:
(1)在图二甲点所处的状态时, 能产生ATP的场所是 。
(2)在图二丁点所处的状态时,可以发生图一中的哪些过程? (用图中字母表示);图二中乙~丙段时,限制光合作用的主要因素是 ;适宜温度下,图二丁点之后光照强度再增加,光合作用强度也不再增大,这时主要是光合作用的 (填生理过程)受到限制。
(3)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量 。
(4)增施农家肥可以提高光合效率的原因是: 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省东方市八校高二下学期期末考试模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是( )
A.①②③细胞中染色体数与DNA数的比例为1∶2
B.①③④细胞产生的子细胞均有同源染色体
C.表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①
D.细胞中含有两个染色体组的是②③④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绝大多数内分泌腺分泌激素受神经系统的调控 | |
B. | 内环境的稳态是多个器官系统协调作用的结果 | |
C. | 内分泌腺分泌的激素不会影响神经系统的功能 | |
D. | 内环境的稳态利于细胞内酶促反应的正常进行 |
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