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20.下列关于化合物的叙述,正确的是(  )
A.叶绿体合成的葡萄糖可进入线粒体被彻底氧化分解
B.人体内环境中含有血红蛋白、葡萄糖、胰岛素、淋巴因子、神经递质等
C.DNA分子碱基对不同的配对方式,决定了DNA分子的多样性
D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输

分析 脂质的种类及功能:
(1)脂肪:良好的储能物质;
(2)磷脂:构成生物膜结构的重要成分;
(3)固醇:分为胆固醇(构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输)、性激素(能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成)、维生素D(能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收).

解答 解:A、线粒体分解的底物是丙酮酸,不是葡萄糖,A错误;
B、人体内环境中含有葡萄糖、胰岛素、淋巴因子、神经递质等,但血红蛋白不属于内环境的成分,B错误;
C、DNA分子碱基对的配对方式相同,碱基对的特定的排列顺序决定了DNA分子的多样性,C错误;
D、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输,D正确.
故选:D.

点评 本题考查脂质功能的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于真核细胞的说法正确的是
A.细胞膜和原核细胞的细胞膜成分差别很大,原核细胞的细胞膜没有脂质
B.光合作用不一定都发生在叶绿体中

C.DNA均存在于染色体上
D.细胞质基质和细胞核中均含有RNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上第1次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

分析下面的资料并回答问题.

资料1:图式中R、R'、R''、R'''可能是相同或不相同的原子团或碳链。A、B、C、D分别表示不同的化学键。

资料2:现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列氨基酸:

(1)依据资料1,该化合物是由 个氨基酸失去 个水分子而形成的,这样的反应叫做

(2)依据资料1,该化合物叫 肽,各个氨基酸之间以 连接,这种化学连接的结构可以简写成

(3)依据资料2,该化合物由 种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是 的不同.这几种氨基酸的结构通式是

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示意图;表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况调查结果;图丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用情况部分示意图.请据图回答问题:

(1)大气中二氧化碳的来源有三个,分别是动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化学燃料的燃烧.若图甲中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有③④⑦(填数字).
(2)若图甲表示碳循环示意图,则D指的是生态系统中的非生物的物质(或大气中的二氧化碳库),①过程表示的是光合作用.
(3)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量,Pn表示生物体内储存的能量,则R表示的生物学含义是生态系统中各生物成分的呼吸量,每平方米每年流经该生态系统的总能量为870.7×102 kJ.m-2.a-1
(4)图丙若添上分解者可以构成群落,再添上非生物的物质和能量可以构成完整的生态系统.
(5)从能量流动的角度分析,在农田生态系统农民除草、治虫的目的是调整能量流动的方向,使能量更多的流向水稻.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为某地震毁损的自然保护区,在人为干预下恢复过程中的能量流动图[单位为103 kJ/(m2•a)].据图回答:

(1)流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能与补偿输入的能量之和.
(2)由图可知营养级较高(较高或较低)的生物,在这场地震中受到的影响较大.
(3)通过计算可知,肉食动物需补偿输入的能量值为5×103kJ/(m2•a).
(4)在人为干预下,能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为15.6%.
(5)如图为该自然保护区某一森林生态系统,该森林生态系统在R时发生了地震,破坏了原有生态系统,据图回答:

①从A图曲线分析,S时以后该生态系统一定经历了次生演替过程.该过程中,生产者单位时间内固定太阳能的变化为先增多后趋于稳定.若在C点调查该生态系统中某动物年龄组成特点可以用B图丙曲线表示.
②调查“土壤中小动物类群丰富度”常用取样器取样法进行采集、调查,而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查,原因是许多土壤小动物具有较强的活动能力,而且身体微小.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.利用若干等份长势相同的小麦幼苗进行一系列实验,实验结果如图1和图2所示.图3表示小麦幼苗叶肉细胞中两种细胞器(X和Y)之间以及细胞器与外界环境之间气体的转移.回答下列问题:

(1)图l中,实线表示不同温度下暗处理l h时测得的小麦幼苗干重变化,虚线表示不同    温度下置于同一光照强度下照射l h时小麦幼苗的干重变化.B点时叶肉细胞吸收Mg2+消耗的ATP产生的场所是细胞质基质和线粒体;D点时叶肉细胞中的能量变化过程是有机物中稳定的化学能转变为ATP中活跃的化学能和热能. 27℃和28℃时,光合作用速率是否相等?否,原因是27℃时的光合速率为4,28℃时的光合速率为5(请用数据进行定量说明).
(2)图2表示把小麦幼苗放在不同光照强度下测得的氧气释放速率变化曲线.图中表示    光合作用和呼吸作用强度相等的点是Ⅰ;H点时植物细胞产生的气体用溴麝香草酚蓝溶液进行检测,溶液将由蓝变绿再变黄.与I点相比,G点时叶肉细胞中C3化合物含量的变化是减少.
(3)图3所示的状态与图2中IG两点之间相对应,此时结构X中ATP移动的方向是叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.不同的生物材料均可能用来研究细胞的增殖.取菊花茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织,测定其细胞周期的部分时间,见表.(单位:h)请回答下列问题:
分生组织部位细胞周期总时间G1期S期G2期
中轴135.0112.410.19.3
侧枝51.430.97.99.4
72.551.78.98.7
(1)表中侧枝分生区细胞的细胞周期的分裂期时间为3.2h.
(2)从表中看出,同种生物内的细胞周期的长短主要取决于G1期;DNA的复制是在S期完成的,则G1期发生的变化最可能是为DNA复制作准备(或合成DNA复制时所需要的蛋白质).
(3)大蒜素是从大蒜中分离出的化合物,能抑制癌细胞增多.为研究其抑制作用的具体机理,研究者提出了相应的实验思路.
①实验分组
A组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL生理盐水
B组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL DNA复制抑制剂+1mL生理盐水
C组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL DNA复制抑制剂
D组:动物细胞培养液+癌细胞+2mL生理盐水?空白对照
②每组设置若干个重复样品,在适宜条件下培养
③定期取样,检测结果;数据分析,得出结论
根据上述思路,回答下列问题:
①D组横线上“?”处应加的试剂是2mL生理盐水,设置D组的目的是空白对照.
②实验中的自变量是是否加入大蒜素、DNA复制抑制剂.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.细胞结构与功能
如图为某类生物细胞显微结构的一部分,图中字母编号a-i为细胞的一些结构;经检测:结构b的自由水含量非常多,所占空间比例达到28%;结构i具有支持作用,它的水解产物主要是葡萄糖.
图2为人体某种细胞膜结构及其胰岛素发挥调节功能的生理机制模式图,甲至丁是膜上的部分结构,数字表示生理过程.
(1)图1细胞很有可能是植物细胞;
图2细胞也是胰高血糖素的靶细胞,则该细胞很可能是人体的BC(多选)
A.乳腺细胞        B.脂肪细胞       C.肝脏细胞        D.表皮细胞
(2)图2中,完成生理过程⑥所需要的细胞结构(用左图1相应的结构编号表示)有degf(写出3个)

(3)完成生理过程④的逆反应,需要的场所是(用左图1中相应的结构编号表示)cf
(4)图2中被称为受体的结构编号有乙;能表示甘油出入细胞膜的生理过程是编号①.
(5)血糖的降低,其一与胰岛素激发的系列代谢反应⑤有关,其二与细胞适应性的结构改善有关,请结合右图2所表达的信息,判断胰岛素降血糖的生理作用:
A写出与血糖降低相关的系列代谢反应⑤中的三项促进葡糖糖合成糖原;促进葡萄糖氧化分解;促进葡萄糖转化成非糖物质.
B生理过程⑥-⑦是通过合成更多的葡萄糖受体,从内环境中吸收更多的葡萄糖达到血糖降低的意义.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列生物中,属于原核生物的是(  )
A.水稻B.酵母菌C.乳酸菌D.家兔

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