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    【题目】某湖泊中发生了如图所示的变化，则以下选项中错误的是(　　)

    A. 如图所示调节方式可加速最初所发生的变化，使生态系统远离稳态

    B. 在人体中也存在类似的调节方式，如甲状腺激素水平的调节

    C. 图中过程对生态系统虽有极大的破坏作用，但仍旧可能修复

    D. 如图调节方式不是生态系统主要的调节方式，在自然生态系统中十分少见

    【答案】B

    【解析】据图分析，湖泊污染后导致鱼死亡，鱼腐烂后所得污染加重，使生态系统更不稳定，A正确；图示为正反馈调节，而甲状腺激素的调节为负反馈调节，B错误；图中过程对生态系统虽有极大的破坏作用，但生态系统具有恢复力稳定性，仍旧可能修复，C正确；生态系统的主要调节方式是负反馈调节，而图示为正反馈调节，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因型和表现型关系的叙述中，不正确的是（ ）

    A.基因型相同，表现型不一定相同

    B.基因型相同，表现型一定相同

    C.表现型相同，基因型不一定相同

    D.在相同环境中，基因型相同，表现型一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请根据图回答问题

    （1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为___________，其原理是在此过程中会出现____________。应用此育种方式一般从______代才能开始选育AAbb个体，是因为____________________________________________________。

    （2）若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有_______株。基因型为Aabb的植株经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________。

    若经过过程②得F2，选取F2中A_bb个体随机交配，子代中AAbb与aabb的数量比是__________。

    （3）过程⑤常采用______________技术得到Ab个体。与过程“①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是__________。

    （4）过程⑦育种方式是___________，与过程⑦比较，过程④方法的明显优势是：_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据反应式能量，回答下列题：

    （1）在ATP中远离A的高能磷酸键是指_________，普通化学键是指___________。

    （2）反应向右进行属于___________，反应向左进行属于_________。

    A．合成代谢 B．分解代谢

    （3）真核细胞的分裂方式：____________，____________，____________等三种。

    （4）细胞呼吸是否需氧可分为__________和__________两种类型。其中有氧呼吸进行的主要场所是 _________无氧呼吸的场所是_________。

    （5）捕获光能的色素有4种分别是____________，____________，____________和胡萝卜素，它们分布在叶绿体类囊体薄膜上。其中类胡萝卜素主要吸收_______光；叶绿素主要吸收______光和_______光。

    （6）致癌因子大致分为三类：___________，___________，___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于DNA和RNA的比较，叙述错误的是（ ）
    A.构成的五碳糖不同
    B.在细胞内存在的主要部位不同
    C.DNA和RNA都是双链
    D.构成的碱基不完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列相关分析错误的是 （ ）

    A. 在B点或C点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大

    B. 图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度

    C. 影响酶促反应速率的因素包括底物浓度、酶浓度、温度和pH等

    D. 在A点适当增加反应物的量，反应速率将增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】香瓜果实芳香浓郁，下图为香瓜果实成熟过程中香气物质合成的过程示意图，请据图回答相关问题：

    (1) 乙烯通过________方式进入靶细胞，与________结合后，通过调控细胞合成________促进香气物质的产生。此种基因与性状的关系属于________________________________________________类型。

    (2) 转录时，与DNA中起点结合的酶是____________。从图中可看出翻译过程中核糖体的移动方向是________，一个mRNA上结合多个核糖体的意义是_____________________________。

    (3) 科研人员选取若干生长状态一致的香瓜，随机分为两组进行实验，其结果如图所示。据图可知，内源乙烯产生量在第________天达到最高；外源乙烯对L酶活性的促进作用在第7天最显著，理由是________________________________________________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为常见的坐标曲线图，该图不能够表示的生物学含义是

    A.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况

    B.细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况

    C.萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况

    D.人红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】美国食品药品管理局于2018年5月24日宣布，经过基因改造的黄金大米可以安全食用。据此，饱受非议的黄金大米终于得到公众的认可。已知维生素A缺乏会导致夜盲症，β一胡萝卜素会在体内转变成维生素A。黄金大米是通过基因工程向水稻细胞转入三种酶基因(如图38)，其中的酶A基因和酶B基因可使水稻胚乳富含β－胡萝卜素而呈现金黄色。回答下列问题：

    (1)已知酶A基因来自细菌，酶B基因来自玉米，酶D基因来自其他植物，与细菌基因相比，植物基因特有的结构是___________；图示三种基因的本质区别是___________。构建上述基因组合，需用到的酶是______________________。

    (2)提取农杆菌的Ti质粒，将上述结构导入Ti质粒的相关片段中就可整合到水稻染色体DNA上，原因是______________________。已知农杆菌对多数单子叶植物没有感染能力，那么如何使农杆菌感染单子叶植物水稻呢?______________________。

    (3)将成功导入上述基因的水稻细胞置于培养基上培养，经过___________两个过程可获得幼苗，幼苗在长大成熟后，所结种子的胚乳将富含___________。该技术的成功，说明了_________________________________。

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