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果蝇的灰身(B)和黑身(b),长翅(V)和残翅(v),红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。B、b与V、v位于常染色体上,R、r位于X染色体上。在研究过程中摩尔根将发现汇成下表:

P

灰身×黑身

红眼×白眼

F1

灰身

红眼

F2

灰身:黑身:3:1

红眼:白眼:3:1

   (1)以上表格的两对相对性状中,如果进行正交与反交,产生的子代结果不一致的组合是              

   (2)实验一:现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇,请设计实验探究灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律。

        第一步:取       杂交,得F1

第二步:        

第三步:统计后代表现型的比例。

结果预测:如果         ,则符合基因的自由组合定律;反之,则不符合基因的自由

组合定律。

   (3)实验二:已知雌雄果蝇均有红眼和白眼类型,如体用一次交配实验证明红眼(R)和白眼(r)这对基因位于X染色体上还是常染色体上?

选择的亲本表现型应为            

实验预期及相应结论为:

            。②                。③          

   (1)红眼×白眼

   (2)第一步:纯种灰身长翅和黑身残翅果蝇

第二步:让F1与黑身残翅果蝇测交(或让F1中雌雄个体相互交配)

结果预测:后代出现4种表现型:灰身长翅、黑身长翅、灰黑残翅、黑身残翅,且比例为1:1:1:1(或后代出现4种表现型:灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅且比例为9:3:3:1)

   (3)白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

①子代中雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼,这对基因位于X染色体上

②子代中雌雄果蝇全为红眼,则这对基因位于常染色体上(RR×rr)

③子代中雌雄果蝇均既有红眼又有白眼,则这对基因位于常染色体上(Rr×rr)

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ、(7分)果蝇的灰身(B)和黑身(b),红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。B、b基因位于常染色体上,R、r基因位于X染色体上。下表是杂交实验结果:

P

灰身♀×黑身♂

红眼♀×白眼♂

F1

灰身

红眼

F2

灰身:黑身=3:1

红眼:白眼=3:1

(1)选果蝇作实验材料的优点是                                  。(写两点)

(2)试推断F2中红眼果蝇的性别是                    

(3)以上两对相对性状中,正交与反交产生子代的结果不一致的是                  

(4)现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交,再让F1个体间杂交得到F2。预期F2可能出现基因型有       种,雄性中黑身白眼的概率是        

(5)怎样能得到一批通过眼睛的性状就能分辨雌雄的果蝇?(用遗传图解表示)

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科目:高中生物 来源:广东省惠州市2011届高三第一次调研考试(理综)生物部分 题型:综合题

(16分)果蝇的灰身(B)和黑身(b),长翅(V)和残翅(v),红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。B、b与V、v位于常染色体上,R、r位于X染色体上。在研究过程中摩尔根将发现汇成下表:

P
灰身×黑身
红眼×白眼
F1
灰身
红眼
F2
灰身:黑身:3:1
红眼:白眼:3:1
  (1)以上表格的两对相对性状中,如果进行正交与反交,产生的子代结果不一致的组合是              
(2)实验一:现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇,请设计实验探究灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律。
第一步:取      杂交,得F1
第二步:        
第三步:统计后代表现型的比例。
结果预测:如果        ,则符合基因的自由组合定律;反之,则不符合基因的自由
组合定律。
(3)实验二:已知雌雄果蝇均有红眼和白眼类型,如体用一次交配实验证明红眼(R)和白眼(r)这对基因位于X染色体上还是常染色体上?
选择的亲本表现型应为            
实验预期及相应结论为:
           。②               。③          

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科目:高中生物 来源:2010届江西省赣县中学高三4月理综生物卷 题型:综合题

果蝇的灰身(B)和黑身(b),红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。B、b基因位于常染色体上,R、r基因位于X染色体上。下表是杂交实验结果:

P
灰身♀×黑身♂
红眼♀×白眼♂
F1
灰身
红眼
F2
灰身:黑身=3:1
红眼:白眼=3:1
(1)选果蝇作实验材料的优点是____________。(写两点)
(2)试推断F2中红眼果蝇的性别是______。
(3)以上两对相对性状中,正交与反交产生子代的结果不一致的是______。
(4)现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交,再让F1个体间杂交得到F2。预期F2可能出现基因型有______种,雄性中黑身白眼的概率是______。
(5)怎样能得到一批通过眼睛的性状就能分辨雌雄的果蝇?(用遗传图解表示)

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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二下学期期末模块测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的灰身(B)和黑身(b),红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。Bb基因位于常染色体上,Rr基因位于X染色体上。下表是杂交实验结果:

P

灰身♀×黑身♂

红眼♀×白眼♂

F1

灰身

红眼

F2

灰身:黑身=3::1

红眼:白眼=3::1

(1)选果蝇作实验材料的优点是                               

(2)试推断F2中红眼、白眼果蝇的性别分别是                (3分)和            

(3)以上两对相对性状中,正交与反交产生子代的结果一致的一对性状是                  ,结果不一致的一对性状是                           

(4)现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交,再让F1个体间杂交得到F2。预期F2可能出现基因型有       种,雄性中黑身白眼的概率是        

 

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科目:高中生物 来源:2010届江西省高三4月理综生物卷 题型:综合题

果蝇的灰身(B)和黑身(b),红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。B、b基因位于常染色体上,R、r基因位于X染色体上。下表是杂交实验结果:

P

灰身♀×黑身♂

红眼♀×白眼♂

F1

灰身

红眼

F2

灰身:黑身=3:1

红眼:白眼=3:1

(1)选果蝇作实验材料的优点是____________。(写两点)

(2)试推断F2中红眼果蝇的性别是______。

(3)以上两对相对性状中,正交与反交产生子代的结果不一致的是______。

(4)现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交,再让F1个体间杂交得到F2。预期F2可能出现基因型有______种,雄性中黑身白眼的概率是______。

(5)怎样能得到一批通过眼睛的性状就能分辨雌雄的果蝇?(用遗传图解表示)

 

 

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