A. | 核糖体分布很广泛,各种生物中均含有 | |
B. | 真核细胞的分泌蛋白是由游离的核糖体合成的 | |
C. | 病毒无细胞结构,但其蛋白质也是在核糖体上合成的 | |
D. | 所有细胞都有核糖体、线粒体、高尔基体、内质网、溶酶体 |
分析 1、病毒没有细胞结构,由蛋白质和一种核酸组成.
2、各种细胞器的结构、功能
细胞器 | 分布 | 形态结构 | 功 能 |
线粒体 | 动植物细胞 | 双层膜结构 | 有氧呼吸的主要场所 细胞的“动力车间” |
叶绿体 | 植物叶肉细胞 | 双层膜结构 | 植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”. |
内质网 | 动植物细胞 | 单层膜形成的网状结构 | 细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间” |
高尔 基体 | 动植物细胞 | 单层膜构成的囊状结构 | 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成) |
核糖体 | 动植物细胞 | 无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中 | 合成蛋白质的场所 “生产蛋白质的机器” |
溶酶体 | 动植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构 | “消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌. |
液泡 | 成熟植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等) | 调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺 |
中心体 | 动物或某些低等植物细胞 | 无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 | 与细胞的有丝分裂有关 |
解答 解:A、核糖体分布很广泛,原核细胞和真核细胞中都含有,但病毒没有核糖体,A错误;
B、真核细胞的分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的,B错误;
C、病毒无细胞结构,但其蛋白质也是在宿主细胞的核糖体上合成的,C正确;
D、几乎所有的细胞都含有核糖体,但原核细胞都不含线粒体、高尔基体、内质网和溶酶体,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ | B. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ | C. | Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ | D. | Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶都是由活细胞中核糖体合成,可以用双缩脲试剂进行检验 | |
B. | 酶只作为催化剂,不能作为另一个反应的底物 | |
C. | 0℃左右时,酶的活性很低,但酶的空间结构稳定 | |
D. | 可利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小 | |
B. | ④被③替换后,视野的亮度会增强 | |
C. | ③被④替换后在视野中看到的细胞数量会减少 | |
D. | 假如丙的效果是⑤的细胞,则低倍镜下载玻片应向右下移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂质能参与生命活动的调节 | |
B. | 脂质存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物 | |
C. | 构成细胞的多糖,均为细胞的储能物质 | |
D. | 等质量的糖类氧化分解比脂肪释放能量少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3种和1种 | B. | 6种和3种 | C. | 8种和2种 | D. | 9种和2种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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