A. | 光合作用的场所是叶绿体 | |
B. | 光合作用过程中不产生02 | |
C. | 能够进行有氧呼吸 | |
D. | 利用H2S作为原料,其光合作用的产物不可能是糖类 |
分析 光合作用是植物、藻类等生产者和某些细菌,利用光能,将二氧化碳、水或是硫化氢转化为碳水化合物.光合作用可分为产氧光合作用产氧光合作用和不产氧光合作用不产氧光合作用.其中硫细菌、铁细菌进行的光合作用过程中不产生氧气.
光合细菌属于原核生物中的细菌,原核生物没有核膜包被的典型的细胞核,并且细胞器中只有核糖体一种.细菌的拟核和质粒中存在环状DNA分子.
解答 解:A、光合细菌为原核细胞,没有叶绿体,A错误;
B、光反应的供氢体为H2S,不分解H20,因此不产生O2,B正确;
C、生活在缺氧环境,自身又不产生02,因此不进行有氧呼吸,C错误;
D、能进行光合作用同化C02生成糖类,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了光合作用以及原核细胞结构的特点等方面的知识,考生要能够识记水作为氢供体时光解能够产生氧气,而硫化氢中不含氧元素;识记原核细胞的相关结构特点;识记光合作用的两种类型.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个DNA分子复制n次后,子代DNA分子中不含母链的DNA分子数 | |
B. | 含有n个碱基对的DNA分子的种类 | |
C. | 具有n对等位基因(分别位于n对同源染色体上)的杂合子自交后代的表现型种类 | |
D. | 基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同的蛋白质分子其氨基酸的排列顺序不同 | |
B. | 各种蛋白质都含有20种氨基酸 | |
C. | 蛋白质的功能与其空间结构密切相关 | |
D. | 蛋白质是生物体生命活动的主要承担者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素都是通过胞吐方式出细胞进入内环境 | |
B. | 线粒体内膜和叶绿体内膜都有能量转换功能 | |
C. | 酶只能催化一种或一类化学反应 | |
D. | 动物呼吸作用产生CO2的场所可以是线粒体或细胞质基质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由题意可知,抗菌药物对“NDM-1超级细菌”具有选择作用 | |
B. | 从生命系统的结构层次来看,患者体内所有“NDM-1超级细菌”可以看成是一个种群 | |
C. | “NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞 | |
D. | “NDM-1超级细菌”与真核细胞相比,在结构上的主要区别是没有染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体色素分布在基粒和基质中,能吸收、传递和转化光能 | |
B. | 向研钵中加人碳酸钙有助于研磨充分,利于提取色素 | |
C. | 叶绿体色素只能溶于有机溶剂而不溶水,故利用无水乙醇可提取色素 | |
D. | 利用不同色素在无水乙醇中的溶解度不同,采用纸层析法可分离色素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先天愚型属于染色体异常遗传病 | |
B. | 各种遗传病在青春期的患病率很高 | |
C. | 遗传病患者体内至少有一个致病基因 | |
D. | 多基因遗传病易与后天获得性疾病相曲分 |
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