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    一只突变型雌性果蝇与一只野生型雄性果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2：1。这个结果从遗传学角度作出的合理解释是

    A.该突变基因为常染色体显性基因 B.该突变基因为X染色体隐性基因

    C.该突变基因使得雌配子致死 D.该突变基因使得雄性个体致死

    考点： 伴性遗传

    D

    考点分析： 考点1：伴性遗传 试题属性

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）下面是对某生态系统中的生物从群体水平、个体水平及细胞水平三个方面进行的研究，请回答相关问题：

    （1）调查小组对该生态系统的几种植物种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株／m2）

    年份

    植物

    2006

    2007

    2008

    2009

    2010

    A

    10.0

    9.2

    8

    6.8

    5.5

    B

    3.0

    2.1

    1.1

    0.3

    0.1

    C

    0.3

    0.6

    1.1

    1.5

    2.3

    D

    3.0

    2.0

    0.4

    0

    0

    ①调查植物的种群密度用的方法是 ，此方法的关键是 。

    ②如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是 。

    ③如图是该调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在1-20年中种群数量最少的是第 年，第20 - 30年间种群的年龄结构为 。

    （2）农业生产中为了杀灭害虫，经常会使用农药，但长期使用会使害虫的抗药性增加，这是 的结果，DDT是一种剧毒农药，使用后残留在环境中的DDT进入生物体内会随着营养级的增加浓度越来越 ，为减少农药污染，请你为蔬菜治虫提出两点合理化建议： 。（2分）

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省益阳市高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    利用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是（ ）

    A.盐水中的Cl－有杀菌防腐的作用

    B. 由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡

    C.盐水是中性的，不适于细菌的生活

    D. 盐水中的Na＋不利于细菌的生活

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省益阳市高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是 （ ）

    A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

    B.细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的

    C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

    D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图为稳态调节的部分过程示意图，其中数字①～⑦表示过程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、结构或细胞。试分析回答:

    （1）a表示的激素是 ；c作用的靶细胞是 ；过程④体现的激素调节机制属 调节。

    （2）当人体的血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的胰岛素增多，它能

    够促进 ，从而使血糖水平降低。

    （3）当人体大量失水后，d表示抗利尿激素，它的靶细胞是 ，这个过程体现了细胞膜的 功能。

    （4）由 (填数字)可以说明内分泌腺可以看做是神经调节中反射弧的 部分；反过来 （填字母）也可以影响神经系统的发育和功能。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是

    A．甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

    B．乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸

    C．丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

    D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假设图中含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是

    A．c＞a＝b＞d

    B．a＝c＞b＝d

    C．c＞a＞b＞d

    D．a＞c＞d＞b

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述不正确的是

    A．细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变

    B．衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象

    C．被病原体感染细胞的清除，不是通过细胞凋亡完成的

    D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高三下学期二模理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示绿色植物细胞部分结构中的某些代谢过程，图中①～⑦代表各种物质。有关叙述与事实不符的是（ ）

    A.在有光的条件下，图中物质⑥可由⑤分解而来

    B.图中④代表的是细胞各种生命活动可直接利用的能源物质

    C.若该绿色植物长时间处于黑暗状态，则图中①→②→①的循环不能进行

    D.进入相应结构的物质⑦中可能包含有图中的物质⑥

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