酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①⑤⑥ | B、②④⑤ |
C、③④⑤ | D、①②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 手术处理方法 | 相同条件下喂养一段时间后,卵巢平均重量(mg) | 相同条件下喂养一段时间后,子宫平均重量(rag) |
1 | 不作处理 | 68 | 216 |
2 | 切除垂体,同时定期注射适量且等量的 | 36 | 93 |
3 | 切除垂体,同时定期注射适量且等量的雌性激素 | 37 | 219 |
4 | 切除垂体,同时定期注射适量且等量的促性腺激素 | 66 | 218 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一种生物在竞争中得到保存,另一种生物在竞争中失败被淘汰 |
B、两种生物同步消长,都得到保护 |
C、两种生物有各自相对稳定的种群数量 |
D、两种生物各自的种群数量相等,并相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、青霉菌与金黄色葡萄球菌之间的关系为竞争 |
B、若青霉菌附近仍存在一个金黄色葡萄球菌菌落,很可能是金黄色葡萄球菌拟核DNA发生了抗青霉素的基因突变 |
C、若要保留金黄色葡萄球菌,可配制加入高浓度食盐水的培养基进行选择 |
D、取少数处于对数期的金黄色葡萄球菌接种到适合生长但成分不同的培养基中,其诱导酶种类可能发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、青霉菌与细菌之间是共生关系 |
B、青霉菌污染了细菌生存的环境 |
C、青霉菌产生了对人体有益的物质 |
D、青霉菌能产生抑制细菌增殖的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中 |
B、当细胞外液渗透压升高时,下丘脑感受这种刺激后,在下丘脑产生渴觉,进而调节对水的摄入量 |
C、突触的结构决定了兴奋以电信号形式在神经元之间单向传导 |
D、突触后膜可以是神经细胞膜,也可以是肌细胞膜等 |
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