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如图为乙醇在人体内主要的代谢过程.下列相关叙述,正确的是(  )
A、乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量
B、体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快
C、乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化
D、正常生理情况下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关
考点:有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:在乙醇转化为乙酸的代谢过程中至少经历两个步骤,需要不同的酶催化;当底物浓度较低时,酶促反应速率会随着底物浓度增加而加快,当达到一定值后,反应速率不再随意底物浓度增加而加快;乙醇经代谢后可参与有氧呼吸的第三阶段产生[H],与氧气结合后生成水释放大量能量;人是恒温动物,环境温度不影响体内温度,不会影响分解乙醇的速率.
解答: 解:A、乙醇经代谢后可参与有氧呼吸,在有氧呼吸第三阶段产生[H],与氧气结合后生成水释放大量能量,故A选项正确;
B、当底物浓度较低时,酶促反应速率会随着底物浓度增加而加快,当达到一定值后,由于酶量有限,反应速率不再随酶底物浓度增加而加快,故B选项错误;
C、酶具有专一性,在乙醇转化为乙酸的代谢过程中至少经历两个步骤,需要不同的酶催化,故C选项错误;
D、人是恒温动物,环境温度不影响体内温度,不会影响分解乙醇的速率,故D选项错误.
故选:A.
点评:本题结合乙醇的转化过程考查了细胞呼吸的过程和特点,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种碱基排列顺序肯定不是密码子(  )
A、UUUB、AAA
C、GUCD、CTA

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科目:高中生物 来源: 题型:

在制作真核细胞模型时,需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构,用直线将材料与最可能模拟的细胞结构连接起来,不恰当的是(  )
A、多层折叠的保鲜膜----溶酶体
B、表面钻有小孔的水蜜桃核----细胞核
C、大米或绿豆----核糖体
D、装有水的保鲜袋----液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期的模式图,针对该图的叙述正确的是(  )
A、图中不应该有结构2和8
B、结构10中正在形成染色体
C、结构6、9都能合成生物大分子
D、结构3能将无机碳转变成有机碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

取自同种生物不同类型的正常体细胞,检测其基因表达,结果如图所示.关于此图说法不正确的是(  )
A、图中7种细胞理论上都具有全能性,经合适条件诱导可在生物体内实现全能性
B、图中7种细胞的遗传物质是相同的
C、若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2
D、此图可用于说明细胞分化的本质

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科目:高中生物 来源: 题型:

用一根玻璃针,将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡.如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存.如果去核后三天,再植入一个细胞核,这个变形虫则生活正常(如图所示).根据上述结果回答:
(1)正常细胞中核与质的关系是
 

(2)无核部分最终死亡的原因是
 

(3)单独的细胞核不能生存的原因是
 

(4)如果去核后三天,再植入一个细胞核,这个变形虫则生活正常,该实验与(2)进行对比说明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于动物细胞膜的叙述,错误的是(  )
A、细胞膜含有糖脂和糖蛋白
B、细胞融合与细胞膜的流动性有关
C、细胞膜进行胞吞时不消耗能量
D、细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞内遗传物质的载体是(  )
A、只有遗传物质
B、线粒体、叶绿体、内质网
C、只有细胞核
D、染色体、叶绿体、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因工程这一过程的叙述不正确的是(  )
A、获取目的基因的限制酶的作用部位是图中的①
B、连接目的基因与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②
C、目的基因进入受体细胞后,可随受体细胞DNA分子的复制而复制,传给子代细胞
D、该技术可以定向改造生物的遗传性状

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