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现代生物进化理论是以达尔文的“自然选择”学说为核心,以孟德尔的遗传规律为基础发展起来的,并为多数人接受,下面关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是(  )
A、种群是生物进化的基本单位
B、突变和基因重组决定生物进化的方向
C、生物进化的实质是种群基因频率的改变
D、变异、选择、隔离是新物种形成的三个环节
考点:现代生物进化理论的主要内容
专题:
分析:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答: 解:A、种群是生物进化的基本单位,A正确;
B、自然选择决定生物进化的方向,B错误;
C、生物进化的实质是种群基因频率的改变,C正确;
D、变异、选择、隔离是新物种形成的三个环节,D正确.
故选:B.
点评:本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识.要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人体白细胞吞噬侵入的细菌,其方式是(  )
A、自由扩散B、协助扩散
C、主动运输D、胞吞

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物个体经减数分裂可产生的配子种类及比例为Yr:yR:YR:yr=3:3:2:2,若该生物自交,则其后代出现纯合体的概率是(  )
A、6.25%B、13%
C、25%D、26%

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某昆虫正常翅(A)对残翅(a)为显性;黑斑纹(Y)对黄斑纹(y)为显性,但是雌性个体无论基因型如何,均表现为黄斑纹.两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律.如果想依据子代的表现型判断出性别,下列各杂交组合中,能满足要求的是(  )
A、Aayy、AAyy
B、AAYy、aayy
C、AaYY、aaYy
D、AAYy、aaYy

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图显示一个典型的生物量金字塔.如果A代表一个原初生产者那么E很可能是(  )
A、光能无机异氧菌
B、化能有机异氧菌
C、化能无机自养菌
D、光能有机异氧菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种宠物猪的背部皮毛颜色是由位于不同常染色体上的两对等位基因(Aa和Bb)控制的,其背部皮毛颜色共有四种:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、棕色(A_bb)和白色(aabb).
(1)根据生物化学的研究,宠物猪体内合成黑色素的过程是:物质Ⅰ
酶Ⅰ
AA或Aa
物质Ⅱ
酶Ⅱ
BB或Bb
黑色素
上述黑色素的合成过程表明,基因控制生物性状的途径之一是
 

(2)两只黑色宠物猪交配后产下了一只白色雄性宠物猪,则这两只黑色宠物猪的基因型为
 
,它们再生下一只棕色雌宠物猪的概率是
 

(3)现有多对黑色杂合的宠物猪,要选育出纯合的棕色宠物猪,请用遗传图解的形式说明育种过程,并加以必要的文字解释(假设亲本足够多,产生的后代也足够多).

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科目:高中生物 来源: 题型:

现提供纯种的高茎叶腋花和矮茎茎顶花的豌豆,叶腋花(D)对茎顶花(d)为显性,现欲利用以上两种豌豆设计出最佳实验方案,探究控制叶腋花、茎顶花的等位基因是否与控制高茎(e)、矮茎(e)的等位基因在同一对同源染色体上,并做出判断(假设没有发生交换).
方案:(用遗传图解表示,并标明亲代及子代表现型)
 

实验结果预期及结论(要求推测上述实验中子代性状分离比,并据此作出判断):
 

 

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如图表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中的离子运输途径.该细胞受到刺激时,通过④途径形成动作电位.下列说法正确的是(  )
A、④途径的发生只能由电信号引起
B、正常情况下,“▲”离子的细胞外浓度高于细胞内
C、静息时,由于①途径的作用,膜电位分布为内正外负
D、由图可知,②、③途径属于主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

进入2013年以来,我国中东部地区曾出现严重的雾霾天气.下列有关防治雾霾天气的说法不正确的是(  )
A、开发利用太阳能、生物质能等清洁能源
B、充分开发利用纯天然纤维,停止使用各种化学合成材料
C、积极发展公共交通,倡导绿色出行
D、研制开发燃料电池汽车

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