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    一个基因型Dd的精原细胞，在减数分裂过程中，基因d、d的分开发生在（　　）
    A、减数分裂第一次分裂后期
    B、由精原细胞形成初级精母细胞时
    C、减数分裂第二次分裂后期
    D、精子细胞形成精子时
    考点：精子的形成过程
    专题：
    分析：减数分裂的特点：在减数第一次分裂后期发生同源染色体的分裂，因此等位基因发生分离，并且非同源染色体上的非等位基因发生自由组合；在减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂，导致位于两条染色单体上的相同基因发生分离．
    解答： 解：（1）在减数第一次分裂的后期D和d随同源染色体的分开而分开；
    （2）在减数第二次分裂的后期，由于着丝点的分裂，导致D、D和d、d分开．
    故选：C．
    点评：本题难度适中，属于考纲中理解层次的要求，考查了减数分裂过程中染色体异常分离导致产生异常配子的情况，要求考生能熟记减数分裂过程中染色体变化，识记同源染色体在减一分离，姐妹染色单体在减二分离．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验相关叙述正确的是（　　）
    A、脂肪鉴定的过程是切取花生子叶薄片→染色→制片→观察
    B、甘蔗茎的薄壁组织含有较多的糖且近于白色，因此可用于可溶性还原糖的鉴定
    C、大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料
    D、可用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对染色质和染色体的说法中错误的是（　　）
    A、染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质
    B、染色质和染色体存在于细胞的不同时期
    C、染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质
    D、染色质和染色体的形态结构和化学组成都相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知现有分子式为C63H107O45N17S2的肽链状多肽，在该多肽中肽键最多可能有（　　）
    A、17个B、16个
    C、15个D、14个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    同为生物体蛋白质的氨基酸--酪氨酸几乎不溶于水，精氨酸易溶于水，差异取决于（　　）
    A、两者R基不同
    B、两者结构差异太大
    C、酪氨酸的氨基多
    D、精氨酸的氨基多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    肺炎双球菌的遗传物质是（　　）
    A、DNA
    B、RNA
    C、DNA和RNA
    D、DNA或RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用35S标记的T2噬菌体去侵染32P标记DNA的细菌，则新产生的噬菌体中（　　）
    A、全部含有35S，32P
    B、全部含有32P，不含35S
    C、部分含有35S，不含32P
    D、部分含有32P，不含35S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列决定动物种群增长的参数中，最重要的是（　　）
    A、出生率和食物供应
    B、死亡率和迁移率
    C、死亡率和种群占据的地域面积
    D、出生率和死亡率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水是生命之源．下列与水有关的说法错误的是（　　）
    A、核糖体内进行的化学反应有水生成
    B、参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水
    C、单细胞生物需要生活在水中，而多细胞生物的细胞则可以脱离水
    D、自由水比例越高，代谢就越旺盛；结合水比例越高，细胞的抗逆性就越强

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