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    对血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同的原因的最正确的说法是( )

    A．两种蛋白质所含氨基酸的数目不同

    B．两种蛋白质所含肽链的空间结构不同

    C．两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同

    D．两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有差别

     

    D

    【解析】

    试题分析：两种蛋白质不同，可能的原因是所含氨基酸的种类，数目，排列顺序及肽链的空间结构不同，D最正确。

    考点：本题考查蛋白质结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高二上学期月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关溶酶体的叙述，错误的是（ ）

    A.溶酶体是由高尔基体断裂形成的

    B.正常生理状态下溶酶体对自己机体的细胞结构无分解作用

    C.溶酶体在执行功能时伴随着膜组分的更新

    D.溶酶体的存在使水解反应局限在一定部位，不会破坏整个细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南郑州第四十七中高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    科学研究包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（ ）

    A．等位基因随同源染色体分开而分离

    B．具一对相对性状的亲本杂交，F2性状之比为3∶1

    C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1∶1

    D．雌雄配子结合的机会均等

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省项城市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有1 000个氨基酸，共有氨基1 020个，羧基1 050个，由它们合成的4条肽链中，肽键、氨基、羧基的个数分别是( )

    A．999、1016、1046 B．999、1、1

    C．996、24、54 D．996、1016、1046

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省项城市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。下列结论与结果不相符的是( )

    A．钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响

    B．适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉萌发或花粉管生长

    C．钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉的萌发

    D．硼对于花粉萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管生长

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省项城市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    糖类不含有，脂质不一定有，蛋白质不可能有，核酸一定有的元素是( )

    A．N B．P C．S D．H

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省濮阳市高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状，下表是三组相关杂交实验情况。请分析后回答问题。

    第1组

    第2组

    第3组

    (1)根据________________组杂交实验的结果，可判定这两对性状中的显性性状分别是________________。

    (2)第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是________。在配子形成过程中，减数第二次分裂后期细胞中含________个染色体组。

    (3)第3组杂交实验后代比例为2∶1，请推测其原因可能是________________。

    根据这种判断，若第2组后代中绿色无纹个体自由交配，F2的表现型及比例应为________。

    (4)请用遗传图解表示第2组杂交实验。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省濮阳市高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab＝1∶2∶3∶4，若该生物进行自交，则其后代出现纯合子的概率为( )。

    A．30% B．26% C．36% D．35%

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省洛阳市高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各项生命活动的最小的层次是（ ）

    A．个体 B．细胞 C．种群和群落 D．各种化合物

     

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