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14.图A和图B分别表示甲、乙果蝇某染色体上的部分基因 (果蝇甲和果蝇乙是亲子代关系).请据图回答:
(1)与图A相比,图B发生了染色体结构变异.
(2)图A染色体上控制白眼性状基因与控制棒眼性状基因的根本区别在于碱基对的排列顺序不同.
(3)一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大,经研究发现该种群的基因库中存在致死基因,它能引起某种基因型的个体死亡.从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体.请回答:
①导致上述结果的致死基因具有隐性致死效应,位于X染色体上.让F1中雌雄果蝇相互交配,F2中出现致死的几率为$\frac{1}{8}$
②从该种群中任选一只雌果蝇,如何鉴别它是纯合子还是杂合子?杂合子.

分析 等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置,控制着相对性状的基因,故图A中的朱红眼基因和深红眼基因为非等位基因.基因控制的性状不一定都能在后代表达出来,因杂合体中,隐性基因不能表达,且性状的表达是基因和环境共同作用的结果.图B中部分基因位置颠倒,故为染色体倒位所致.

解答 解:(1)与图A相比,图B中上面四个基因所存在的染色体位置发生了颠倒,为染色体倒位所致,属于染色体结构的变异.
(2)图A染色体上控制白眼性状基因与控制棒眼性状基因的根本区别在于碱基对的排列顺序不同.
(3)①根据题干可知,一对表现型正常的雌雄果蝇交配,子代雌性个体多于雄性个体,说明控制这对性状的基因位于X染色体上,由于雄性个体数量少,推测死亡的个体是雄性个体,即是隐性致死,表现型正常为显性.假设基因用B和b表示,则双亲的基因型为XBXb和XBY,F1雌果蝇的基因型为$\frac{1}{2}$XBXb、$\frac{1}{2}$XBXB,雄果蝇的基因型为XBY,所以F1中雌雄果蝇相互交配,F2中出现XbY的概率为$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$.
②由于XbY个体死亡,因此只能让该雌果蝇与正常的雄果蝇杂交,统计子代雌、雄果蝇的数目.若子代雌、雄果蝇比例为1:1,说明该雌果蝇为纯合子;若子代雌、雄果蝇比例为2:1,说明该雌果蝇为杂合子.
故答案为:
(1)染色体结构
(2)碱基对的排列顺序不同(或脱氧核苷酸的排列顺序不同)
(3)①隐   X    $\frac{1}{8}$
②将该只雌果蝇与种群中任一雄果蝇交配,统计子代雌、雄果蝇的数目.若子代雌、雄果蝇比例为1:1,说明该雌果蝇为纯合子;若子代雌、雄果蝇比例为2:1,说明该雌果蝇为杂合子

点评 本题主要考查染色体的结构及伴性遗传的内容,意在考查考生能理解所学知识和获取信息的能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次,则后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是(  )
A.$\frac{1}{{2}^{n}}$  $\frac{1}{{2}^{n}}$B.$\frac{1}{{2}^{n}}$    $\frac{1}{{2}^{n-1}}$C.$\frac{1}{{2}^{n}}$   $\frac{1}{{2}^{n+1}}$D.$\frac{1}{{2}^{n-1}}$ $\frac{1}{{2}^{n}}$

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林省长春市普通高一上学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是

A.自然选择学说是现代生物进化理论的核心内容

B.新物种的形成大多需经过长期的地理隔离

C.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变

D.共同进化存在于不同物种之间以及生物与环境之间

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在一固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌并测定其种群数量变化,结果见图.其中在a点时向培养基中添加了一定量的青霉素.下面对该菌种群数量变化的理解正确的是(  )
A.c~d段菌体数量不再增加,这与使用青霉素有关
B.a~b段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大
C.d点开始出现的变化说明d时一定是再次加入了青霉素
D.曲线从b点到d点主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图l表示某生态系统中各成分之间的联系;图2表示能量流经W种群所处营养级的示意图.请据图回答:

(1)图1中能构成群落的是B、C、D、E、F.
(2)图2中的b表示的含义为用于生长发育和繁殖的能量.能量被W摄入量为m,其粪便量中能量为n,c中的能量为e,b的能量为f,则流入下一营养级的能量最多是(m-n)×20%.
(3)森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面,作为分解者物质和能量的来源,借以维持生态系统功能的所有有机物的总称.为研究神农架自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况,研究组获得如表结果.
样地编号生态系统类型海拔(m)优势树种密度(株/hm2凋落物现量 (kg/hm2N、P、K等元素年归还总量(kg/hm2•a)
常绿阔叶林7809876807.97352.84
常绿落叶阔叶混交林16707317118.14323.77
落叶阔叶林19705306975.20303.33
亚高山针叶林25704304250.67243.98
①%2用样方法估测各样地优势树种的密度.随海拔升高,各样地优势树种密度下降,物种数目减少,说明丁地群落的丰富度最低.
②测定各样地凋落物是在每20m×25m的样方中随机选取12个5m×5m的小样方水平设置凋落物筐,该筐面积为1m×1m,筐内收集网的孔径为0.5mm,距地面40-45cm.定期收集各筐中的凋落物刚70℃烘箱烘干48h,求12个小样方凋落物干重的平均值,再换算成单位面积每公顷凋落物总量.
③各样地凋落物的年归还量主要取决于分解者的分解(呼吸)作用的强度,
该过程使N、P、K等元素归还到土壤,同时产生CO2等释放到大气中,实现了生态系统物质循环从生物群落到无机环境的过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某种自花授粉、闭花授粉的植物,其花的颜色为白色,茎有粗、中粗和细三种.请分析并回答下列问题:
(1)自然状态下该种植物一般都是纯合子(纯合子/杂合子);若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交,应先除去母本未成熟花的全部雄蕊,其目的是防止自花授粉;然后在进行人工异花传粉的过程中,需要两次套上纸袋,其目的都是避免外来花粉的干扰.
(2)己知该植物茎的性状由两对独立遗传的核基因(A、a,B、b)控制.只要b基因纯合时植株就表现为细茎,当只含有B一种显性基因时植株表现为中粗茎,其它表现为粗茎.若基因型为AaBb的植株自然状态下繁殖,则理论上子代的表现型及比例为粗茎:中粗茎:细茎=9:3:4.
(3)现发现这一白花植株种群中出现一株红花植株,若花色由一对等位基因D、d控制,且该红花植株自交后代中红花植株与白花植株之比始终为2:1,试解释其原因显性纯合致死.
(4)若已知该植物花色由D、d和E、e两对等位基因控制,现有一基因型为DdEe的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如图.则该植株花色为红色,其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是同源染色体.该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象),后代中纯合子的表现型为白花.通过上述结果可知,控制花色的基因遗传不是(是/不是)遵循基因的自由组合定律.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

6.某同学考察“发育着的种子能产生生长素并促进了房发育成果实”这一结论,她选择了发育正常的黄瓜雌花,并设计了如下实验.
    编号(雌花)套袋处理人工处理预期结果
1号不套袋不做任何处理正常结果实
2号未开花前套袋不做任何处理
3号未开花前套袋成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素
在上表中完成预期结果:2号不结果实;3号结无子果实.

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

假设某一年桦尺蠖种群的基因型组成及比例为:SS(黑色)10%,Ss(黑色)10%,ss(浅色)80%。由于寄居的树干变黑不利于浅色个体的生存,使得种群中浅色个体每年减少10%,黑色个体每年增加10%。则第二年桦尺蠖的有关基因型频率或基因频率正确的是

A.Ss 25.5%

B.ss 76.6%

C.SS 18%

D.S25% s75%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于生命系统层次和细胞学说的叙述,错误的是(  )
A.病毒是一种生物,伹病毒不属于生命系统
B.细跑学说掲示了生物界和非生物界的统一性
C.构成细胞的分子和原子子是一个系统,伹不是生命系统
D.培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次

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