胰岛素和胰高血糖素是由胰岛分泌的两种与血糖浓度有关的激素。下列有关胰岛素和胰高血糖素的叙述错误的是
A.胰岛素是体内唯一能够降低血糖含量的激素 |
B.胰高血糖素和胰岛素在血糖调节方面表现为拮抗作用 |
C.胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的激素 |
D.胰岛素能够抑制肌糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖 |
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关于叶肉细胞产生ATP的描述,不正确的是
A.在缺氧时,细胞产生的ATP可来自细胞质基质 |
B.在光照条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP |
C.在光照条件下,线粒体中产生ATP最多的过程是 [H]与O2的结合 |
D.在缺氧时,叶绿体中产生的ATP可用于细胞的各项生命活动 |
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生态系统的结构包括
A.食物链、食物网 |
B.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 |
C.生态系统的成分、食物网和食物链 |
D.阳光、热能、空气 |
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下列有关食物链的说法中,正确的是
A.在生态系统中,生物种类越复杂,食物链就越多 |
B.沿着食物链的方向,动物个体越来越大 |
C.在食物链中,根据动物的食性,每种动物只能归属于某一特定的营养级 |
D.生态系统中引入的生物种类越多,生态系统的抵抗力稳定性越高 |
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下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是
A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏
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下列有关生态系统能量流动的叙述中,错误的是
A.能量流动是单向的不可逆转的 |
B.能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化、散失过程 |
C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少 |
D.营养级越多,散失的能量越多 |
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下列有关实验设计的叙述中不正确的是( )
A.实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量 |
B.各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量 |
C.数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值 |
D.探究实验设计中,实验结果不一定与提出的假设一致 |
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某同学在实验中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表所示
实验组 | 所处溶液类型及浓度 | 5min的现象 | 再过5min的现象 | 滴加清水5min |
① | 0.3g/mL蔗糖溶液 | x | 质壁分离复原 | 质壁分离复原 |
② | 0.5g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 1摩尔/L硝酸钾溶液 | 质壁分离 | 质壁分离复原 | z |
④ | 1摩尔/L醋酸溶液 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
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