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    在探索遗传奥秘历程中，下列科学家、实验方法及技术不相互匹配的是

    A．孟德尔—豌豆杂交实验—假说一演绎法

    B．艾弗里—肺炎双球菌转化实验—体外注射

    C．赫尔希和蔡斯—噬菌体实验—同位素标记

    D．沃森和克里克—DNA分子结构—建构物理模型

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆十一中特优班高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜，用直径lcm的打孔器打取小叶圆片各10片，并设法抽去气体使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4个，编号1～4，按下表操作（光照、温度相同且适宜）并记录结果。下列评价或修正不合理的是（ ）

    A．自变量二氧化碳浓度的控制不严格

    B．实验材料本身存在的差异会影响实验结果

    C．制备的叶圆片投入三角瓶前应放黑暗处

    D．只要控制光照、温度相同即可

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是

    ①老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞

    ②分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同

    ③细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率

    ④造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的

    ⑤从细胞水平分析，细胞分化是由于细胞形态、结构和功能改变的结果

    ⑥从细胞亚显微结构水平分析，细胞分化是由于细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果

    ⑦从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是由于蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因

    ⑧从核酸分子的角度分析，细胞分化是由于基因选择性表达的结果

    A．①③ B．①② C．②⑦ D．③⑦

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南曲靖第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关尔希和蔡斯T2噬菌体侵染细菌的实验的叙述正确的是

    A．用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质

    B．该实验的步骤是标记、培养、搅拌、离心、检测

    C．正常情况下32P的放射性主要出现在上清液中

    D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南曲靖第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂，通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸，生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害。下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是

    A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段

    B．吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡

    C．长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强

    D．吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南曲靖第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关核酸的叙述，正确的是

    A．mRNA与ATP中所含元素的种类相同

    B．每种生物均含有DNA和蛋白质等生物大分子成分

    C．HIV的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

    D．蓝藻的DNA分布在拟核、线粒体和叶绿体中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南曲靖第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是

    A．大肠杆菌没有中心体，只能进行无丝分裂

    B．所有细胞都有核糖体，所有动物都有线粒体

    C．人体的少数细胞中没有细胞核或有多个细胞核

    D．家兔的不同细胞中线粒体数量不同，与基因无关

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省、宜春一中高三7月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表表示不同处理对某植物性别分化的影响，据下表能推出的结论是（ ）

    处理

    结果

    完整植株

    雌雄各占一半

    去部分根

    雄株占多数

    去部分根+施用细胞分裂素

    雌株占多数

    去部分叶

    雌株占多数

    去部分叶+施用赤霉素

    雄株占多数

    A．根产生的赤霉素能促进雌株形成

    B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素

    C．若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则雌株数量增多

    D．赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是协同的

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    科目：高中生物 来源：2017届江西九江第一中学高三7月暑期阶段性测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，对生物的正常代谢和生殖过程起着重要调节作用的是

    A．糖类 B．磷脂 C．维生素D D．固醇

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