在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1: 2:1,如果取F2中的粉红色的牵牛花与红色的牵牛花均匀混合种植,进行自由传粉,则后代表现型及比例应该为( )
A.红色:粉红色:白色=4:4:1 B.红色:粉红色:白色=3:3:1
C.红色:粉红色:白色=1:2:1 D.红色:粉红色:白色=1:4:1
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是( )
A.物质循环发生在无机环境与生物群落之间
B.生态系统的结构就是生态系统的营养结构
C.萤火虫发光属于生态系统中行为信息的传递
D.生产者积累在有机物中的能量是流经生态系统的总能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理变化,抗寒能力逐渐增强。如图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。以下有关说法错误的是
A. 冬季来临过程中,自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因
B. 结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的正相关
C. 随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,组织的含水量下降
D. 随温度的缓慢降低,植物的细胞呼吸逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未于精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是( )
A. 雌:雄=1:1 B.雌:雄=1:2 C.雌:雄=3:1 D.雌:雄=4:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为显性,叶片抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液为棕色。现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd, ②AAttDD,③AAttdd,④aattdd,下列说法正确的是( )
A.若采用花粉鉴定法验证基因分离定律,应选择亲本①和③杂交
B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本①②杂交
C.若培育糯性抗病优良品种,应选用①④杂交
D.若将①和④杂交所得F1的花粉用碘液染色,可观察到比例为1:1:1:1的四种花粉粒
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体部分细胞的生命历程示意图,图中①~⑩为不同的细胞,a~f表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.④⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同
B.d过程的细胞中细胞核的体积减小,各种酶的活性都降低
C.在成熟的生物体中,细胞的自然更新与f过程有密切关系
D.e过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长
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科目:高中生物 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:综合题
聚乙烯醇(PVA)是存在与化工、染料的污水中的一种难以降解的大分子有机物,PVA 分解菌能产生PVA酶分解PVA,PVA与碘作用时能产生蓝绿色复合物,当PVA被分解时蓝绿色复合物消失,形成白色透明斑,请回答下列问题:
(1)微生物培养基的营养成分除了碳源和氮源外,还要添加______________,实验室筛选PVA分解菌时应加入_____________作为唯一的碳源,该培养基从物理性质上划分属于_____________培养基。
(2)培养PVA分解菌的培养基中除了加入必须的营养物质外还需要加入_____________用于鉴别PVA分解菌,在该培养基上PVA分解菌形成的菌落呈现____________色。
(3)将微生物接种到培养基并用于计数的常用方法是____________,若将100mlPVA分解菌的菌落稀释106倍后,取1ml稀释液接种到选择培养基上,形成了270个菌落,则原菌液中每毫升有PVA分解菌_______个,该方法的测量值一般比实际值会偏____________,其原因是________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图1不会发生在原核细胞中,该DNA片段至少含有2个基因 | |
B. | 图1中两个RNA聚合酶反向移动,该DNA片段的两条链均可作为模板链 | |
C. | 图2中最早与mRNA结合的核糖体是a,核糖体沿箭头①方向移动 | |
D. | 图1碱基的配对方式为A-U、G-C、T-A,图2为A-U、G-C |
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