A、核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和DNA组成 |
B、甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜土的糖蛋白有关 |
C、水稻主动吸收Mg+需要根细胞膜上的载体协助 |
D、核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道 |
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质工程生产的产品更符合人类的需要 |
B、通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性 |
C、蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰,合成速效型胰岛素制剂 |
D、利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成 |
B、“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成 |
C、“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能 |
D、“生物导弹”是利用细胞工程制出来的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、某一物种的种群密度在不同季节中有较大差异 |
B、不同物种的种群密度差异很大 |
C、每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量不是种群密度 |
D、性别比例在一定程度上影响着种群密度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡 |
B、如果去掉癌细胞中IAPs的核心结构RING区域,则可以有效促进癌细胞凋亡 |
C、IAPs的合成可以不受基因的控制 |
D、RING区域的功能最可能是抑制细胞凋亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有多对相对性状 |
B、进行异花传粉 |
C、有显性性状 |
D、进行自花授粉、闭花传粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、剧烈运动和出汗增加时体温的变化 |
B、口渴和大量饮水后抗利尿激素含量的变化 |
C、在寒冷的室外和进入温暖室内时甲状腺激素含量的变化 |
D、饭后和饥饿时胰髙血糖素的含量变化 |
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