通过胚胎工程建立的转基因动物模型，常用于基因表达调控的研究、良种动物的筛选以及基因药物的生产等。制备转基因鼠的流程如图所示：
（1）体外受精时，人工采集的动物精子必须经过____________处理才能完成图示中的①过程，完成②过程常采用的方法是______________________。
（2）④过程中，为维持培养液pH的相对稳定，必须将培养瓶放置在__________中进行培养，培养过程中用______________酶处理才能获得单个细胞。
（3）图示中甲为____________________时期的去核卵母细胞，⑤过程操作技术叫做_________。
（4）在上述转基因鼠的培养过程中，所用到的主要胚胎工程技术有体外受精、早期胚胎培养和_____________。
（5）转基因鼠只携带一个B基因，常采用___________的方法培育出基因型为BB的个体。
（15分）（1）获能 显微注射法 （2）CO2培养箱 胰蛋白（胶原蛋白）（1分）
（3）减数第二次分裂中期（MⅡ中期） 核移植 （5）胚胎移植 （5）多代杂交并筛选
解析试题分析：（1）体外受精时，人工采集的精子必须经过获能处理才能完成受精作用，②过程表示将目的基因导入受体细胞，由于受体细胞是动物细胞，故常用方法是显微注射法。
（2）④过程表示将从早期胚胎获取的细胞进行动物细胞培养，培养时为维持培养液PH的相对稳定，须将培养瓶放置在CO2培养箱中进行培养，培养过程中还需用胶原蛋白酶或胰蛋白酶将细胞分散。
（3）⑤表示动物体细胞核移植，故甲应为处于减数第二次分裂中期的去核卵母细胞。
（4）在获得转基因动物过程中，所用的主要胚胎工程技术有体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等。
（5）转基因鼠只携带一个B基因，常采用多代杂交并筛选的方法培育基因型为BB的个体。
考点：本题考查基因工程、胚胎工程、细胞工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
天天向上课时同步训练系列答案
阳光课堂同步练习系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗生产和抗体制备的流程如下图：
（1）过程①代表的是 ，过程③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，其应该能被受体细胞的 所识别，以便于其转录。
（2）在将X进行扩大培养之前，至少需要经过两次筛选，方法分别是用 和 。
（3）以实验操作过程中用到的技术有 （至少写三个）。
（4）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是 。
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的
与分离出的病毒进行特异性检测。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的一类。鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区（如图甲中字母所示）的控制下，通过鸣管和鸣肌来完成的。请分析回答：
（1）图甲中的HVC等功能区是鸣禽鸣唱反射弧结构中的 。该反射的效应器是 。
（2）研究发现雄鸟的HVC区体积明显大于雌鸟。为探究这种差异的原因，研究者进行实验，得到图乙所示的结果。
① 此实验以 鸟脑为材料，制备装片并染色，然后在显微镜下观察，通过计数神经元的 （结构）来统计HVC区神经元的数量。
② 图乙的结果显示，10～15日龄时，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元的数量差异不大；随日龄增长，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元数量变化的趋势分别是 。
（3）进一步研究发现，雄鸟脑中HVC区体积较大与新生神经元所占比例较高有关，而新生神经元数量的雌雄差异与鸟体中激素有关，这类激素最可能是 。为验证这一观点，研究人员做了多组实验，其中一组是选用雌性幼鸟若干只，平均分成两组。在对照组幼鸟皮下植入不含激素的包埋物，实验组的处理是 。一段时间后，检测两组鸟脑中HVC区 。若 ，说明上述观点成立。本实验设置对照组的目的包括 （填选项前的符号）。
①排除外源激素对实验结果的影响
②排除植入手术对实验结果的影响
③排除包埋物对实验结果的影响
④排除激素浓度对实验结果的影响
⑤减小激素测量误差对实验结果的影响
⑥减小动物个体差异对实验结果的影响
⑦提供正常激素水平动物的数据作为参照
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图甲为某反射弧结构示意图(“-●--<”表示从树突到细胞体，再到轴突及其末梢)，图乙表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况
甲 乙
（1）图甲中一共有________个神经元。
(2)若图甲中①～⑤分别表示反射弧的五个组成部分，则①表示_________。兴奋在②处以______信号形式传导，在d处转变成________信号形式传递。
(3)如甲图所示，在④处和②处细胞膜外表面分别安放一个灵敏电流计G1和G2，然后电刺激图中所示②处一点，产生的兴奋在②处可以向_______(左、右、左和右)传导，G1和G2的指针偏转情况分别是______、______。
| A．不发生偏转 | B．发生一次偏转 |
| C．发生2次方向相同的偏转 | D．发生2次方向不同的偏转 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
阅读以下资料，并回答相关问题：
资料甲：20世纪六十年代，一些科学家尝试将番茄和马铃薯杂交，试图培育出一种地上长番茄，地下结马铃薯的“番茄—马铃薯”植株，始终未能成功。
资料乙：经过长期的实验，科学家们采用体细胞杂交的方法，终于得到了“番茄—马铃薯”植株，可惜它并没有如科学家所想象的那样，地上长番茄，地下结马铃薯。
资料丙：英国一家公司耗时十年，在2013年完成了土豆和西红柿的完美嫁接，开发出一种新的植物，可同时结出西红柿和土豆。收获时只需将植物连根拔起，就可在枝头收获西红柿，在根部摘取土豆。
（1）资料甲中，科学家们始终未成功的原因是番茄和马铃薯之间存在着 。
（2）资料乙中，在进行体细胞杂交之前，必须先利用 和 去除细胞壁，获得具有活力的 ，再诱导其融合。
（3）对资料丙中的植株进行植物组织培养，能否获得大量“番茄—马铃薯”植株？ ；对三倍体西瓜进行植物组织培养，能否获得大量三倍体西瓜苗？ 。
（4）动物细胞也能进行融合，常用的诱导融合因素有PEG、电激和 。动物细胞融合最重要的应用是利用融合得到的 制备单克隆抗体。长期以来人们获得抗体的方法是向动物体内反复注射某种抗原，从动物 中分离出抗体。这种方法不仅产量低、纯度低，而且制备的抗体 。单克隆抗体可用来制成“生物导弹”杀灭癌细胞，“生物导弹”中单克隆抗体的作用是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
将健壮的生理状态相同的去除尖端的燕麦胚芽鞘随机均分成两组，在0时（横坐标中负值表示处理前）分别向两组添加等量的l0mol·L-1的IAA(生长素）溶液和pH=3.0的柠檬酸缓冲液，进行短期培养。测量两组胚芽鞘的生长情况，结果如图1所示。同时测量IAA溶液中pH的变化，如图2所示。回答下列问题：
(l)IAA的组成元素为________________，由____________经过一系列反应转变生成。
(2)两组同时处理40min后，两组胚芽鞘的______________基本相等。
(3)IAA所引起伸长的滞后期比柠檬酸所引起伸长的滞后期________________。
(4)IAA处理胚芽鞘后，溶液中的PH___________，这是由于细胞内的________经________________（运输方式）到细胞外。
(5)在酸性条件下，________的伸缩性变大，可塑性增强。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
阅读资料，回答下列与免疫相关的问题：
资料1：抗原是一类能诱发特异性免疫的物质， T细胞和B细胞通过细胞膜上的抗原识别受体（T细胞受体为TCR， B细胞受体为BCR）识别抗原。一个T细胞和B细胞只表达一种TCR或BCR，只能特异地识别并结合一种抗原。
资料2：抗原分为TD抗原（胸腺依赖性抗原）和TI抗原（胸腺非依赖性抗原）两大类。TD抗原刺激B细胞增殖分化时必须有两个条件，抗原的刺激和T细胞产生的淋巴因子的作用。TI抗原刺激B细胞增殖分化时不需要淋巴因子的作用，TI抗原不能引起细胞免疫和二次免疫。
（1）人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和 组成。免疫系统具有两大功能，三道防线构成了免疫系统的 功能，免疫系统还具有 功能，艾滋病患者的死亡就是由于该功能的缺失导致。
（2）T细胞内 （有或没有）表达BCR的基因。浆细胞不能识别抗原的原因是 。
（3）先天性胸腺发育不良患者的大部分体液免疫丧失，但还能保留针对 抗原的体液免疫，晚期艾滋病患者的免疫能力会 ，导致艾滋病的病原体是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图表示小麦的三个品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体，D为矮杆基因，T为抗白粉病基因，R为抗矮黄病基因，均为显性，d为高杆基因。乙品系是通过基因工程获得的品系，丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草（二倍体）杂交后，经多代选育而来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）。
（1）普通小麦为六倍体，染色体数是42条，丙品系体细胞中染色体数为56条，若每个染色体组包含的染色体数相同，则丙品系的一个染色体组含有 条染色体。
（2）培育乙品系过程中需用到的工具酶有 。
（3）甲和丙杂交得到F1，若F1减数分裂中I甲与I丙因差异较大不能正常配对，将随机移向细胞的任何一极，F1产生的配子中DdR占 (用分数表示）。
（4）甲和乙杂交，得到的F1中矮杆抗白粉病植株再与丙杂交，后代基因型有 种(只考虑图中的有关基因）。
（5）若把甲和乙杂交得到的 F1基因型看作DdTt，请用遗传图解和必要的文字表示F1经单倍体育种得到矮杆抗白粉病纯合子的过程。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
苹果醋是指以苹果汁为原料经发酵变成苹果原醋,再兑以苹果汁等原料而制成的饮品。苹果醋既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起来非常爽口。苹果醋还能保健养生、缓解疲劳、美容养颜,是目前大众非常喜爱的饮品。下图是苹果醋的制作简图,据图回答相关问题。
鲜苹果汁
高纯度苹果酒
苹果原醋+苹果汁等原料
苹果醋
(1)在图中苹果汁的生产中,为了提高出汁率需要使用 酶。
(2)过程①中使用的微生物是 ,该微生物的代谢类型是 。为了提高该微生物的利用率,最好用 法对其进行固定。若要检测是否产生了苹果酒,可用 试剂进行检测。
(3)过程②中使用的微生物是 ,该微生物的代谢类型是 。该微生物可以从食醋中分离、纯化获得,方法如下:
第一步:配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需的基本营养成分,如 等。
第二步:灭菌。对培养基用 法进行灭菌。
第三步:接种。微生物常用的接种方法有 和 。
第四步:培养。温度控制在 。
第五步:挑选符合要求的菌落。
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