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    【题目】下列杂交组合中，所有后代与亲代性状表现相同的一组是（ ）

    A. AaBB×AABb B. Aabb×aaBb

    C. AAbb×aaBb D. AaBb×AaBb

    【答案】A

    【解析】试题分析：A项中双亲均表现为双显性性状(A＿B＿)，且子代也均表现为双显性性状, A

    正确。B项子代表现型为A＿B＿、A＿bb、aaB＿、aabb与双亲不都相同；C项子代表现型为A＿B＿和A＿bb，并非都与双亲相同。D项后代会出现4种表现型；

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中的A为蓝藻细胞结构示意图，B为水绵的细胞的结构示意图。请据图分析回答：

    （1）与水绵细胞相比较，蓝藻细胞由于［1］区没有___________，因而属于原核细胞；水绵细胞由于具有［ ］___________而属于真核细胞。

    （2）在蓝藻细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有［3］和［11］_________、［4］和［10］_______、［5］和［6］___________，这体现了不同类细胞之间的____________。

    （3）由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于___________生物。在它们的光合作用色素中都有____________，不同的是蓝藻还含有__________。

    （4）生活在水中的这两种生物，当________________________时都能构成“水华”。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞分化的叙述错误的是（ ）

    A．细胞的形态结构发生变化

    B．细胞分化的实质是基因选择性表达

    C．细胞的生理功能发生变化

    D．细胞的遗传物质发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）图中2________的作用是___________________。

    （2）图中不同的膜结构可以相互融合，说明生物膜的结构特点是__________。

    （3）若用蛋白酶处理细胞膜的表面，则该细胞对某种小分子物质的吸收随即停止，可见该物质的运输方式是________。

    （4）细胞对外来物质有识别作用，主要依赖于细胞膜上的________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】普通小麦是六倍体，体细胞内染色体数目为42条，它的单倍体的染色体数目是（ ）

    A. 7条 B. 14条 C. 21条 D. 42条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一个细胞的亚显微结构模式图，请据图回答。

    （1）植物细胞与动物细胞相比，最主要的区别是植物细胞存在。

    （2）该细胞内完成能量转换的结构有。

    （3）图中不具膜结构的细胞器是 ____。

    （4）高等植物可以通过细胞膜上的____进行细胞间的信息交流。

    （5）10]的名称叫____，它是某些大分子物质进出细胞核的通道，请举一例___。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解的产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿嘧啶，据此推测，这种细胞器不可能完成的生化反应是（反应都在相关酶的催化下进行）

    A．CO2＋H2O（CH2O）＋O2

    B．丙氨酸＋甘氨酸―→丙甘二肽＋H2O

    C．C3H4O3（丙酮酸）＋3H2O―→3CO2＋10＋能量

    D．C6H12O6＋6O2―→6CO2＋6H2O＋能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞凋亡的叙述错误的是

    A．细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡

    B．被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的

    C．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

    D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞分化的叙述，错误的是

    A．细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率

    B．分化后的不同组织细胞内蛋白质种类和功能完全不同

    C．细胞中出现胰岛素的mRNA说明该细胞已发生分化

    D．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞

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