A、参与新陈代谢,输送代谢废物 |
B、参与营养物质的输送 |
C、参与能量的传递 |
D、直接参与生物体内的许多反应 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、属于不同系统 |
B、所含蛋白质分子结构不同 |
C、肌肉细胞的形状不同 |
D、在人体内的分布位置不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、检测成分:还原糖检测试剂:斐林试剂 部分实验步骤:甲、乙液等量混匀后,注入到待测组织样液中颜色变化:砖红色 |
B、检测成分:脂肪检测试剂:苏丹Ⅲ染液 部分实验步骤:将花生子叶切片染色后,制成临时装片,在显微镜下观察颜色变化:橘黄色 |
C、检测成分:蛋白质检测试剂:双缩脲试剂 部分实验步骤:A、B液混匀后,注入到待测组织样液中,并进行隔水加热颜色变化:紫色 |
D、检测成分:酒精检测试剂:重铬酸钾溶液 部分实验步骤:将重铬酸钾溶液与浓硫酸混合后加入酒精中,摇匀颜色变化:灰绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因选择性表达导致了口腔上皮细胞与心肌细胞中所表达的基因完全不同 |
B、基因突变发生在各种细胞分裂过程中,基因重组发生在所有真核生物中 |
C、互为等位基因的两个基因肯定具有相同的碱基数量 |
D、用多倍体的花粉培育成的单倍体可能是可育的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体内膜上分布有与柠檬酸循环有关的酶 |
B、蔗糖的水解产物都能与本尼迪特试剂反应产生红黄色沉淀 |
C、叶绿体和线粒体中均可以产生ATP,并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动 |
D、酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤ | B、②④⑥ |
C、①⑤⑥ | D、②④⑤ |
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