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    【题目】鹰和高山松鸡通过捕食与被捕食的关系进行（ ）

    A．能量交流 B．相互竞争 C．相同进化 D．相互选择

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：达尔文的自然选择学说：过度繁殖（基础）、生存斗争（动力）、遗传变异（内因）和适者生存（结果）．

    解：鹰和高山松鸡速度都变快说明鹰和高山松鸡相互选择，生存下来的类型经过一代代的积累，结果发展成为具有各自特征的种群．

    故选：D．

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    A. 红光灯 B. 绿光灯 C. 白炽灯 D. 蓝光灯

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    A．观察DNA和RNA在细胞中的分布，用盐酸和酒精混合液解离口腔上皮细胞，有利于染色剂进入细胞并与DNA结合

    B．检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定脂肪都需要进行水浴加热

    C．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

    D．秋水仙素诱导染色体加倍实验原理：秋水仙素抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极，细胞不能正常分裂

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    ①膜主要由磷脂和蛋白质分子组成

    ②膜具有流动性

    ③膜具有选择透过性

    ④膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的

    ⑤协助扩散、主动运输得以正常进行．

    A．①④②⑤③ B．①②④③⑤

    C．①④②③⑤ D．①②④⑤③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞的叙述，错误的是（ ）

    A. 植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

    B. 动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

    C. ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

    D. 哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人注射卡介苗后，经过免疫细胞的识别等过程，血液中会出现抗结核杆菌的抗体．抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能（ ）

    A. 控制物质进出细胞膜 B. 将细胞与外界环境分隔开

    C. 排泄功能 D. 进行细胞间的信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕．这说明（ ）

    A. 生命活动的正常进行必须依靠化学信息的作用

    B. 生命活动的正常进行必须依靠行为信息的作用

    C. 信息素是进行信息传递唯一的信号

    D. 信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（ ）

    A. 可通过线粒体是否产生大量ATP来判断该细胞是否在分裂

    B. 分裂前期和分裂后期细胞中染色体数不同而核DNA分子数相同

    C. 分裂中期的细胞中共有两个中心粒，分别位于细胞两极

    D. 分裂过程中始终看不到核仁和核膜的时期是中期、后期和末期

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    【题目】下列关于生长素的叙述，错误的是（ ）

    A．生长素能促进扦插枝条生根

    B．生长素浓度越高，植物生长越快

    C．一般来说，去掉顶芽可以促进侧芽生长

    D．植物向光性运动与生长素不均匀分布有关

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