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下图是某二倍体植物细胞有丝分裂过程中,染色体和DNA数量比值的变化曲线,下列说法正确的是

A.核DNA的复制发生在AB段

B.与核DNA复制相关酶的合成只发生在BC段

C.染色体数目的加倍发生在DE段

D.CD段的染色体数是EF段的两倍

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省豫西名校高二12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于基因与性状关系的叙述,不正确的是

A.表现型相同的生物,基因型不一定相同

B.基因型相同的生物,表现型一定相同

C.隐性基因不能控制生物的性状

D.D和d控制同种性状的不同表现类型

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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三第四次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内环境的叙述正确的是,

A.血浆渗透压主要由血浆蛋白维持

B.内环境溶质微粒越少,渗透压越大

C.毛细淋巴管堵塞可能导致组织水肿

D.内环境处于稳态时,其理化性质恒定不变

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省马鞍山市高三上学期期中测生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图【①~⑥为细胞结构】。请回答下列问题:

(1)图中可合成mRNA的场所有________(填序号)。若该细胞中合成的蛋白质为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则该酶进入线粒体中体现了线粒体膜的结构特点是______________。

(2)若该细胞合成的蛋白质为RNA聚合酶,则该酶经过一系列加工后穿过细胞核上的________转运到细胞核中,核仁的体积与代谢强度密切相关,代谢活跃的细胞中核仁体积________。如果将 RNA 聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中,会发现细胞中的核糖体数量________。

(3)若该细胞为人的浆细胞,则细胞内抗体蛋白合成和初步加工的场所是________(填序号),合成后通过囊泡运输到________(填序号)中进一步加工成熟后再分泌到细胞外。

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省马鞍山市高三上学期期中测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,错误的是 ( )

A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,倒平板后再灭菌

B.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板

C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时

D.确定对照组无菌后,选择菌落数在30-300以内的实验组平板进行计数

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省马鞍山市高三上学期期中测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下

生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述正确的是 ( )

A.ad段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能

B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动

C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变

D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省马鞍山市高三上学期期中测生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家在研究线粒体组分时,首先将其放在低渗溶液中获得涨破的外膜,经离心后将外膜与内膜包裹的基质分开。再分别用超声波、尿素处理线粒体内膜,实验结果如下图所示。研究发现含F0—F1颗粒的内膜小泡能合成ATP,含F0颗粒内膜小泡不能合成ATP。下列说法不正确的是

A. 线粒体放入低渗溶液中,外膜涨破的原理是渗透作用

B. 该过程能体现线粒体膜的结构特点,线粒体膜可参与构成生物膜系统

C. 线粒体基质中可能含有的化学成分有水、ATP、核苷酸、氨基酸、葡萄糖等

D. 线粒体内膜上F1颗粒可能有催化ATP的合成功能

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三新考试大纲适应考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞膜对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种,通过离子通道运输的为被动运输,通过离子泵运输的为主动运输。下列叙述错误的是

A. 离子通过离子泵的跨膜运输是逆浓度梯度进行的

B. 神经细胞受到刺激时Na+通过离子通道进入细胞内

C. 根毛细胞通过离子泵吸收K+速率不受环境温度影响

D. 离子通道与离子泵都是在细胞内的核糖体上合成的

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髄的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢( )

A.能运动,对刺激有感觉

B.运动障碍,对刺激有感觉

C.能运动,对刺激无感觉

D.运动障碍,对刺激无感觉

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