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    【题目】下图是某学生绘制的某高等植物细胞的分裂图像，其中错误的是

    A. a和b B. c和d C. b和d D. e和f

    【答案】C

    【解析】a是前期，核仁、核膜消失，出现染色体和纺锤体，故a图正确；b是末期，细胞中部不应该出现凹陷，而应该是在赤道板的位置出现细胞板，细胞板从细胞中央逐渐向四周扩展形成新的细胞壁，并把细胞分为两个，故b图错误；c是后期，染色体的着丝点分裂，染色单体变为染色体，染色单体为0，染色体数目加倍，故c图正确；d是后期，但高等植物细胞没有中心体，故d图错误；e是末期，在赤道板的位置上出现细胞板，细胞板从细胞中央逐渐向四周扩展形成新的细胞壁，并把细胞分为两个，故e图正确；f是间期，核膜还未消失，染色质呈丝状，故f图正确。

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    【题目】将刚采摘的新鲜糯玉米立即放入85℃水中热烫处理2min，可较好地保持甜味。这是因为高温会

    A.提高淀粉酶的活性B.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶的活性

    C.破坏淀粉酶的活性D.改变可溶性糖分子的结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，COP I、COP II 是具 膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。下列叙述错误的是 （ ）

    A. 由图可知甲代表内质网，乙代表高尔基体

    B. 溶酶体能吞噬并杀死侵入生物体内的病菌

    C. 囊泡与细胞膜的融合过程反映了膜的结构特性

    D. COPII可以帮助乙中的某些蛋白质回到甲中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来大气中的CO2浓度和O3浓度不断上升。为了研究CO2浓度和O3浓度上升对农作物有何影响，研究人员用高浓度CO2和高浓度O3处理水稻“汕优63”，测定其生长发育不同时期的各项生理指标，结果如图。下列叙述错误的是

    [注：CK（对照，大气常态浓度）；CO2（CO2常态浓度+200μmol·mol-1）；O3（O3常态浓度×160%）；CO2+O3（CO2常态浓度+200μmol·mol-1和O3常态浓度×160%）。表观光合速率是指在光照条件下，一定量的植物在单位时间内吸收外界的CO2量。]

    A. 实验结果表明，O3浓度降低会危及水稻的生长

    B. 高浓度CO2可部分抵消高浓度O3对水稻光合作用的胁迫

    C. 水稻表观光合速率的增大可能与胞间CO2浓度升高有关

    D. 实验结果表明，不同生长发育时期，升高CO2浓度，水稻的表观光合速率增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图。相关叙述 错误的是

    A. 甲、乙分别是下丘脑和垂体 B. 丙是肾小管和集合管

    C. 抗利尿激素在甲细胞中合成 D. 下丘脑中的渴觉中枢兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光。经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。在实验中，萨克斯将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是（ ）

    A.将叶片中的水分消耗掉B.将叶片中原有的淀粉消耗掉

    C.增加叶片的呼吸强度D.提高叶片对光的敏感度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是

    A. 可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质

    B. 花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料

    C. 食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定，而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定

    D. 甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t）、非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体（丙）。请回答：

    （1）获得丙的过程中，运用了________________（育种方式），育种原理是_______________________。由花粉获得可育的丙个体，除了用EMS诱变处理外，还需要的技术手段为__________________________

    （2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为_____________的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是_____________。

    （3）采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为_____________的个体，则被鉴定的个体为纯合子；反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知淀粉酶可以将淀粉水解为麦芽糖，蛋白酶可以将蛋白质水解为多肽。为了研究酶之间的相互影响，某同学设计如下实验（实验中所涉及酶的化学本质都是蛋白质），请分析回答：

    说明：表中空格表示不加入液体

    （1）该实验所依据的两个颜色变化原理是：a_____________；b______________。

    （2）实验过程中，试管1、2还要分别加入2mL的蒸馏水，这遵循_________________原则。

    （3）①处预期的颜色变化为_____________，理由是_________；②处预期的颜色变化为______，理由是_____________________。

    （4）若将上述实验中的胰蛋白酶溶液改为胃液，①处预期的颜色变化为__________，理由是__________________________。

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