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下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d 四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是( )

A.a B.b C.c D.d

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关组成生物体化学元素的叙述中,正确的是(  )
A.微量元素在生物体内含量很少,所以对人体来说不需要补充
B.组成人体细胞干重量最多的元素是氧元素
C.组成细胞的化学元素在无机自然界中都可以找到
D.不同生物的不同细胞其化学元素的组成是完全相同的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中三条曲线分別表示当环境温度从25 ℃降到3 ℃时,体内甲状腺激素含量、抗利尿激素、耗氧量及酶活性的变化情况,分别对应正确的序号为(  )

A. ①②③④ B. ①③③③

C. ③①②② D. ①③①②

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验,材料与方法如下:若干大鼠按实验要求分为2组。对甲组大鼠静脉滴注一定浓度甲状腺激素溶液,乙组滴注等量的0.9%NaCl 溶液,从滴注开始测定2h内大鼠的耗氧量并记录。有关说法错误的是 ( )

A.预计甲、乙两组大鼠平均耗氧量为甲>乙

B.实验时甲乙两组应选用同种类同性别同年龄生长状况相似的大鼠

C.实验设计时每组用多只大鼠可排除因个体差异造成的误差

D.本实验的给药方式不可用饲喂法代替静脉注射

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

表是某河流干涸后,群落经历草本、灌木、乔木的演替过程中,部分物种的种群密度变化情况。回答下列问题:

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

艾蒿(株/平方米)

5

10

6

3

1

1

白杨(株/100平方米)

0

1

2

4

8

8

鼠(只/100平方米)

0

1

2

4

8

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(1)判断该群落演替为次生演替的依据是 。从第3年起,艾蒿种群密度下降的原因是

(2)白杨林的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力,又为动物创造了 ,物种丰富度进一步提高。

(3)用标志重捕法调查鼠的种群密度时,由于鼠对捕鼠器有记忆,重捕获的机会减少,则所得数据比实际结果 。几年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠种群密度的措施有

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论,错误的是( )

A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型

B.第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多

C.第8年的种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长

D.如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将呈“J”型曲线增长

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“建立血糖调节的模型”活动中,甲同学持有2张“糖卡”,乙同学保管“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”,丙同学持有4张“糖卡”。据此判断三位同学中能够代表人体内胰岛的是( )

A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.甲和丙同学

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)是显性,抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现基因(i)是显性.现用杂合白色茧(IiYy)的蚕与另一只白色茧(iiyy)相互交配,后代中白色茧对黄色茧的分离比是(  )
A.3:1B.13:3C.1:1D.15:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示细胞融合技术的一些过程.请根据回答下列问题:
(1)若甲、乙为不同的动物细胞,则该融合过程中,常用的不同于植物细胞的诱导融合手段是灭活的病毒.
(2)若该过程是制备单克隆抗体,甲为小鼠B淋巴细胞,那么获得此细胞前,小鼠已被注射了抗原,乙细胞为骨髓瘤细胞.所形成的丙细胞再用特定的选择性培养基进行筛选,使融合的杂种细胞才能生长.
(3)对上述筛选选得的杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞.

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