A、甲不合适,但乙刚好合适 |
B、甲不合适,乙也不合适 |
C、甲合适,乙也合适 |
D、甲合适,但乙不合适 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙、丙三种细胞均可在卵巢内观察 |
B、乙细胞中含有四个染色体组,12个染色单体 |
C、形成丙细胞的分裂过程中一定发生了基因突变 |
D、丙细胞分裂产生的卵细胞基因型是abXD |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、果酒制作中,对葡萄进行多次反复冲洗以防止杂菌污染 |
B、果酒制作过程中,若发酵条件控制不当果酒可能变酸 |
C、腐乳制作过程中,适量加盐以防止豆腐变软、变质 |
D、果醋制作过程中,应连续充入无菌空气以利于醋酸发酵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A | 凡是各自有根本,种禾终不生豆苗 | 生物的变异现象 |
B | 落红不是无情物,化作春泥更护花 | 自然界的物质循环 |
C | 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 | 阳光影响植物开花 |
D | 儿童疾走追黄蜂,飞入菜花无处寻 | 生物的种内互助关系 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、SNARE可能是位于生物膜上的识别蛋白 |
B、囊泡和靶膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性 |
C、上述分子机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性 |
D、细胞中能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体、细胞膜等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验材料的污染程度属于本研究的无关变量,实验过程中不必考虑 |
B、若采用手洗法进行去污操作,需尽可能保证各组的洗涤用力程度、时间等基本相同 |
C、水温属于本实验的变量,实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定 |
D、水的用量和布料的大小是成正比的,实验用的布料越大、水量越多实验效果越好 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中甲细胞可能发生基因重组 |
B、图2中的cd段只能对应图l中的乙细胞 |
C、图1中甲和乙细胞都可能含有两个Y染色体 |
D、图2中m=2,cd段细胞内的DNA分子数为4m |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、食团进入胃时,淀粉已全部分解成麦芽糖 |
B、胃内温度与口腔温度不同 |
C、胃液的pH导致唾液淀粉酶失去活性 |
D、唾液淀粉酶只在口腔中起作用 |
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