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    5．呼吸作用与光合作用是植物重要的生理活动．图一表示光照强度与光合作用强度的关系．图二表示植物细胞的某一生理状态．图三表示某植物一昼夜的光合作用变化情况．请据图回答以下问题：

    （1）图一中点b表示光补偿点，此时植物处于光合作用强度等于呼吸作用强度的生理状态；如果植物长期处于该光照强度下，不利于（利于/不利于）植物正常生长．
    （2）若图二所示细胞现在处于a点的状态，请在图中标注O2、CO2的移动方向．
    若随着光照强度的增加，此细胞叶绿体产生的O2被相邻细胞利用了，则该O2从产生到利用穿过了6层磷脂双分子层．
    （3）图三中AB段曲线上升的原因是光照强度增强（填“增强”或“减弱”）；图中BC段与DE段曲线下降的原因不相同（填“相同”、“不相同”）；
    是否所有植物在正午光照最强的时候都会出现图中的C点？否（填“是”、“否”）

    分析 分析图一，表示光照强度与光合作用强度的关系，a点表示植物只进行呼吸作用，b点表示光的补偿点，即光合作用强度等于呼吸作用强度，d点表示光的饱和点．
    分析图二，表示植物细胞的某一生理状态，左图表示叶绿体，叶绿体是光合作用的场所；右图表示线粒体，线粒体是有氧呼吸的主要场所．
    分析图三，表示某植物一昼夜的光合作用变化情况，曲线AB段表明，光合作用强度随光照强度增强而增强；在夏日中午12时，由于阳光过强，蒸腾作用过强，植物为了保持水分使气孔关闭，就会影响二氧化碳的进入，从而抑制光合作用的进行，造成光合作用的速率下降；曲线DE段表明，光合作用强度随光照强度减弱而减弱．

    解答 解：（1）图一中点b表示光补偿点，此时植物光合作用强度等于呼吸作用强度；如果植物长期处于该光照强度下，有机物的积累量为0，不利于植物正常生长．
    （2）a点表示植物只进行呼吸作用，若图二所示细胞现在处于a点的状态，则只有线粒体利用O2，释放CO2．若随着光照强度的增加，此细胞叶绿体产生的O2被相邻细胞利用了，则该O2从产生到利用穿过了叶绿体（2层膜）、进出细胞（1层膜+1层膜）、线粒体（2层膜），共6层膜．
    （3）图三中AB段曲线上升的原因是光照强度增强．图中C点对应的现象是光合午休现象，BC光合作用强度下降的原因是气孔关闭，二氧化碳供应不足，而DE段光合作用强度随光照强度减弱而减弱．并不是所有植物在正午光照最强的时候都会出现图中的C点光合午休现象．
    故答案为：
    （1）光合作用强度等于呼吸作用强度    不利于
    （2）
           6
    （3）增强     不相同      否

    点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的过程以及其影响因素等方面的知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲理解层次的考查．

    练习册系列答案
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