A. | 图示的细胞结构中原核生物有甲和丁结构 | |
B. | 图示过程的实现与乙、丙、丁的流动性有关 | |
C. | 戊内葡糖糖氧化分解产生的ATP给上述过程直接功能 | |
D. | 物质X通过胞吐方式离开丁,跨过了0层磷脂分子层 |
分析 1、据图分析,物质X的基本单位是氨基酸,则物质X表示分泌蛋白;甲表示核糖体,乙表示内质网,丙表示高尔基体,丁表示细胞膜,戊表示线粒体.
2、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量
解答 解:A、原核细胞中含有核糖体和细胞膜,A正确;
B、图示过程中,乙、丙、丁形成囊泡,说明膜具有流动性,B正确;
C、葡糖糖氧化分解的场所是细胞质基质和线粒体,葡萄糖先在细胞质基质中分解,进入戊内接着分解,C错误;
D、分泌蛋白的运输方式是胞吐,通过的膜层数为0,D正确.
故选:C.
点评 本题以分泌蛋白的合成过程为载体,考查生物膜的结构和功能的联系,生物膜的流动性以及原核细胞的结构,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有利于对资源的充分利用 | B. | 一定程度上有利于种间互助 | ||
C. | 主要受温度和水分的影响 | D. | 缓解了种间竞争 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 土壤动物群落也存在分层现象 | |
B. | 单位面积中某物种的个体数量多少称物种丰富度 | |
C. | 互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中 | |
D. | 森林中乔木层的疏密程度会影响草本层的水平结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马和驴可以繁殖后代,所以马和驴是同一物种 | |
B. | 山羊和绵羊虽同是羊,但不属同一物种,因而不能基因交流 | |
C. | 新物种的形成不一定要经过地理隔离 | |
D. | 物种是自然状态下,能相互交配并且产生可育后代的一群生物个体 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下列不是精子、卵子发生的区别的是( )
A.初级精母、卵母细胞的形成时间
B.MⅠ和MⅡ的时间连续性
C.成熟生殖细胞中染色体的数量
D.成熟生殖细胞是否经过变形
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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