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有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染.某同学欲从污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株.回答问题:
(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以
 
为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于
 
培养基.
(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即
 
 

(3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力
 

(4)在以尿素为唯一氮源的培养基中加
 
可初步鉴定该种细菌能够分解尿素;在筛选能够分解纤维素的微生物过程中,常用到
 
染色法.
考点:微生物的分离和培养,土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值
专题:
分析:微生物接种常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法.
培养基按用途分为选择培养基和鉴别培养基,要选择出某一特定的菌种,需要提供目的菌生长的必要条件,并抑制或阻止其他微生物的生长,要鉴别某一目的菌,需要用特别的试剂进行检验,通过观察现象来确定.
解答: 解:(1)筛选能分解原油的菌种应以原油为唯一碳源的培养基,该培养基属于选择培养基.
(2)纯化菌种常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法.
(3)分解圈越大说明利用原油的能力越大,降解能力越强.
(4)鉴定细菌能否分解尿素,需要用酚红指示剂,观察是否变红,在筛选能够分解纤维素的微生物过程中,常用到刚果红染色.
故答案为:
(1)原油 选择  
(2)平板划线法 稀释涂布平板法
(3)强    
(4)酚红指示剂        刚果红
点评:本题考查微生物的实验室培养的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答有关问题
(1)如图示细胞是一个胰腺细胞,则酶原颗粒的合成场所是[
 
]
 
,其合成与细胞核中的
 
有关;对酶原颗粒进行加工和包装的场所是[
 
]
 


(2)如果图示细胞是一个汗腺细胞,则细胞中与胰腺细胞相比明显减少的细胞器是[
 
]
 
.汗腺细胞的分泌物主要来自
 

(3)如果图示细胞是一个小肠绒毛上皮细胞,则图示细胞中与小肠绒毛上皮细胞的功能不相符合的结构是
 
.与其吸收葡萄糖和氨基酸提供条件有直接关系的细胞器是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

可以利用哺乳动物成熟的红细胞为实验材料进行的实验有(  )
①制备较纯净的细胞膜  ②运用差速离心法分离各种细胞器  ③DNA的粗提取  ④分离并纯化血红蛋白.
A、②③B、①③④C、①④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示生物体内的某种物质,请分析回答下面的问题.

(1)B的名称叫
 
,1分子的B是由
 
 
 
组成.
(2)D、E在细胞中的分布可利用
 
对细胞进行染色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关微生物营养、代谢和生长的叙述中正确的是(  )
A、某些蓝藻既可以用叶绿体进行光合作用,也能进行固氮
B、碳源和氮源比例的变化不影响谷氨酸产量
C、大肠杆菌的代谢调节主要是酶活性的调节和酶合成的调节
D、青霉素是青霉菌生长代谢中重要的初级代谢产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生态系统中,二氧化碳进入生物群落的途径是(  )
A、呼吸作用B、光合作用
C、蒸腾作用D、异化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析,得出如图所示的数据,下列说法不正确的是(  )
A、该生态系统中的能量流动和转化遵循能量守恒定律
B、能量在第一、二营养级间的传递效率大约是13.5%
C、“未利用”就是指未被生物自身呼吸作用消耗的能量
D、流经生态系统的总能量是指生产者固定的太阳能

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列物质中,有的属于构成人体的氨基酸,有的不是.若将其中构成人体的氨基酸缩合成化合物,则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是(  )
①NH2-CH2-COOH         ②NH2-CH2-CH2OH
A、3、3、2
B、2、2、2
C、3、2、3
D、3、4、2

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生物圈中碳循环示意图,请根据图回答问题.
(1)碳在大气圈中的主要存在形式是
 

(2)图中②表示的是
 
关系,过程③表示的生理活动主要是在细胞内的
 
中完成的.
(3)碳循环的进行总是伴随着
 
,生态系统能量流动具有
 
的特点.

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