下列与[H]相关的叙述中正确的是
A.[H]在酵母菌和乳酸菌中产生的场所完全相同
B.叶绿体中[H]从类囊体向基质移动
C.呼吸作用产生的[H]中H全部来自葡萄糖
D.光合作用和呼吸作用产生的[H]相同
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 | |
B. | 转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 | |
C. | 转录和翻译两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料 | |
D. | 以“-GTAATG-”互补链转录mRNA,则此段mRNA的序列是-CUUAAC- |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体对EBV的防御属于特异性免疫 | |
B. | 未感染过EBV的个体,体内也能合成与EBV相对应的特定抗体分子 | |
C. | EBV上的抗原分子被降解为肽后,移动到巨噬细胞表面再与MHC结合形成复合体 | |
D. | 在宿主细胞内通过逆转录酶催化合成子代EBV的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物多样性和生物进化的叙述中,不正确的是
A.生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性
B.基因突变产生新的等位基因,可能使种群的基因频率发生变化
C.小麦吸浆虫在接触敌敌畏后能产生抗药性的个体,敌敌畏的使用能增强小麦吸浆虫的抗药性
D.随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是绿色植物体内能量转换过程示意图,请据图回答:
(1)写出图中数字所示化合物的名称:①____________;②____________;
③____________;④____________。
(2)图中A表示的过程为_________,B过程发生的场所是___________,B过程的场所是_____________。
(3)图中C表示的过程为_________________,产物水是在第________阶段形成的。
(4)假如白天突然中断了二氧化碳的供应,叶绿体内首先积累起来的物质是_________ 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人体内环境的叙述,正确的是
A.毛细血管壁细胞直接生活内环境是血浆、组织液
B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中
C.内环境是细胞代谢的主要场所
D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢
A.能运动,对刺激有感觉
B.运动障碍,对刺激有感觉
C.不能运动,对刺激无感觉
D.运动障碍,对刺激无感觉
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东文登第一中学高一暑期补习效果检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是核酸的基本组成单位,则下列叙述不正确的是( )
A.若m为胸腺嘧啶,则b一定是构成DNA的基本单位
B.若m为胞嘧啶,则a为核糖或脱氧核糖
C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物
D.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
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