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“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来.”古人为了吃到鲜荔枝,需要动用大量的人力、物力.现在当代有关粮食、水果的保存方法正确的是( )

A.粮食、水果应该在无氧条件下保存,以抑制有氧呼吸消耗有机物

B.低温抑制酶的活性,从而抑制细胞呼吸,保存粮食、水果在零下低温保存效果好

C.水分会促进细胞呼吸,粮食、水果应该保存在干燥的环境中

D.粮食、水果释放CO2最少时对应的O2浓度是二者保存的最适O2浓度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上第三次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)物质a分布在叶绿体的

(2)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是 填序号),其中产生量最多的过程是 .在②中,如果用放射性同位素对g示踪,则放射性同位素最先出现在 中(用图中字母回答).

(3)适宜的光照下,②过程为①过程提供的物质是

(4)上述①~⑤过程中,有CO2生成和必须有CO2参与进行的过程分别是 (填序号).

(5)光合作用的反应方程式为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于光合作用的探究历程的叙述,不正确的是( )

A.萨克斯让叶片在暗处放置几小时,然后一半遮光、一半曝光处理,得出光合作用需要光照的结论

B.恩格尔曼以好氧细菌和水绵为实验材料进行实验,得出氧气是由叶绿体释放出来的结论

C.梅耶根据能量转化和守恒定律,指出植物在进行光合作用时把光能转换成化学能储存起来

D.鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法,证明光合作用释放的氧气来自水

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为光合作用反应过程示意图,有关叙述正确的是( )

A.甲过程中光能转变成ATP

B.乙过程中碳原子转移途径是CO2→C3→C5→(CH2O)

C.能进行甲乙两个过程的生物均有叶绿体

D.干旱初期,甲过程产生的[H]相对含量不会明显降低

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于光合作用的叙述,正确的是( )

A.光合作用制造的有机物中的氧全部来自于水

B.光合作用中各种酶的活性与温度呈正相关

C.光反应阶段和暗反应阶段均有ATP的合成

D.光反应阶段为暗反应阶段提供了还原剂[H]

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

松树和松鼠在结构层次的区别是松树没有( )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

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