φX174噬菌体中的DNA为单链,有5 386个碱基,A约占20%。φX174噬菌体进入寄主则合成互补链,形成环状双链的繁殖型DNA(RF-DNA)。以此RF-DNA为模板,合成作为噬菌体基因组环状单链DNA及噬菌体的mRNA和蛋白质,形成噬菌体粒子。一个用32P标记的φX174噬菌体侵入细菌后,释放出100个子代噬菌体粒子。说法正确的是( )
A.子代噬菌体含放射性的占1/50
B.生成100个φX174噬菌体需消耗G 159 964个
C.φX174噬菌体的增殖过程不遵循碱基互补配对原则
D.噬菌体粒子的生成需要解旋酶、DNA聚合酶等多种酶的参与
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省南昌市高二上第三次考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是某研究性学习小组用健康的生长状况相同的同龄雌性幼鼠若干只做的两个实验(见下表,表中①~③处需要你来完成)。其中,实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育;实验Ⅱ是探究垂体能分泌激素B并能促进卵巢和子宫的发育。请回答后面的相关问题。
(1)实验中要选用体重和年龄相当的小鼠做实验,其目的是________________。
(2)请完成上表中的“①—③”的处理方法:
① ;
②__________________________________;
③__________________________________;
实验中,激素A和激素B分别最可能是____________、___________。(写名称)
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体内化合物的说法正确的是
A.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基
B.N是组成细胞内各种有机物的必需元素
C.所有细胞中都含有蛋白质和磷脂
D.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验操作能够达到预期的是
A.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,可用过氧化氢作为反应底物
B.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,滤纸条上将出现明显的四条色素带
C.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,使用重铬酸钾溶液检测酒精
D.在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三11月模块诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白,该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道。右图表示兴奋在神经纤维上的传导过程。下列有关分析正确的是
A.左图 A侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧
B.左图运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na+
C.右图兴奋传导过程中,动作电位随着传导距离的增加而衰减
D.右图②处K+通道开放;④处Na+通道开放
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素调节的叙述,正确的是( )
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度一定相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图细胞I、II以及物质E、F可能依次是( )
A.下丘脑细胞、垂体细胞、促甲状腺激素、受体
B.浆细胞、病毒、抗体、抗原
C.甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
D.传出神经元、传入神经元、神经递质、受体
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于水和无机盐平衡及调节的叙述,正确的是( )
A.人体内水和无机盐的平衡是神经调节和激素调节共同作用的结果
B.K+在维持细胞外液渗透压上起决定性的作用
C.渴觉中枢兴奋时,抗利尿激素减少
D.人在饮水不足时,通过减少排尿量就可以维持内环境的稳定
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科目:高中生物 来源:2016届安徽省高三上学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是
A、移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体
B、小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养
C、移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存
D、小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节
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