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下列各项中不属于共同进化实例的是(  )

A.猎豹捕食斑马 
B.某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾 
C.草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增 
D.光合作用出现后,为好氧生物的出现创造了前提条件 

C

解析试题分析:“共同进化”是指一个物种由于另一物种影响而发生遗传进化的进化类型。捕食者一般不能将所有的猎物吃掉,否则自己也无法生存,捕食者与被捕食者在生存中都不断进化,草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增,最后也会影响到鹿的生存,不属于共同进化。
考点:本题考查共同进化的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如图所示,下列相关分析正确的是

A.切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
B.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组
C.该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用
D.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更明显

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

连续阴雨天会影响农作物传粉受精,要保证产量,可采用喷洒生长素类似物的方法补救,以下农作物采用喷洒生长素类似物方法效果不佳的是:

A.草莓 B.茄子 C.番茄 D.油菜

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导形成多倍体植株.其中秋水仙素的作用原理是(     )

A.干扰减数分裂的正常进行 B.抑制纺锤体的形成
C.抑制着丝点的分裂 D.使细胞连续进行染色体复制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物种群中,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则该种群A的基因频率是(  )

A.55% B.45% C.35% D.25%

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是 (      )

A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破
B.分离细胞器利用了差速离心法
C.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察
D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

新物种形成的标志是(  )

A.具有一定的形态结构和生理功能 B.产生了地理隔离
C.形成了生殖隔离 D.改变了基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有(    )。

A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
D.内质网、核糖体、中心体、中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应(   )

A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制

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