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    《现代生物技术专题》P7“思考与探究”的第1题：限制酶在DNA的任何部位都能将DNA切开吗？以下是四种不同限制酶切割形成的DNA片段：

    你是否能用DNA连接酶将它们连接起来？
     
    和
     
    能连接形成
     
    ；
     
    和
     
    能连接形成
     
    ；
     
    和
     
    能连接形成
     
    ；
     
    和
     
    能连接形成
     
    ．
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：1、限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．形成黏性末端和平末端两种．
    2、DNA连接酶：两个DNA片段之间形成磷酸二酯键．
    解答： 解：1、限制酶识别的DNA序列中轴线两侧的双链DNA上的碱基是反向对称重复排列的，切割形成的DNA片段具有相同的黏性末端和平口末端．
    2、据图分析，（1）和 （5）具有相同的黏性末端，则能连接形成
     CTGCAG 
    .
    GACGTC
    ；
    （2）和（7）具有相同的平口末端，能连接形成
     ACGT 
    .
    TGCA
    ；
    （3）和（6）具有相同的平口末端，能连接形成
     GCGC 
    .
    CGCG
    ；
    （4）和（8）具有相同的黏性末端，能连接形成
     GAATTAC 
    .
    CTTAAG
    ．
    故答案为：
    （1）和 （5）
     CTGCAG 
    .
    GACGTC
    ；
    （2）和（7）
     ACGT 
    .
    TGCA
    ；
    （3）和（6）
     GCGC 
    .
    CGCG
    ；
    （4）和（8）
     GAATTC 
    .
    CTTAAG
    ．
    点评：本题考查限制酶和DNA连接酶的作用，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米是雌雄同株异花植物，籽粒糯性对非糯性是显性，将两纯合亲本间行种植．下列叙述正确的是（　　）
    A、非糯性亲本所结籽粒均为糯性
    B、糯性亲本所结籽粒均为纯合子
    C、糯性亲本所结籽粒种植后，所获籽粒中糯性：非糯性＞3：1
    D、糯性亲本所结籽粒种植后，所获籽粒中糯性：非糯性=3：1

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    C、细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
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    下列有关显微镜操作的叙述，正确的有（　　）
    A、标本染色较深，观察时可选用凹面反光镜和调大光圈
    B、显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数
    C、若要换用高倍物镜观察，需先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本
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    某玉米品种含一对等位基因A和a，其中a基因纯合的植株花粉败育，即不能产生花粉，含A基因的植株完全正常．现有基因型为Aa的玉米若干，每代均为自由交配直至F2，F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为（　　）
    A、1：1B、3：1
    C、5：1D、7：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    SOD是一种抗氧化酶，它能催化02-形成H2O2，增强植物的抗逆性．图为培育农作物新品种的一种方式．

    以下叙述正确的是（　　）
    A、①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞
    B、②、③分别表示脱分化、再分化过程，均无需严格的无菌操作就可以完成
    C、SOD催化02-形成H2O2的机制是为该反应提供能量
    D、该育种方式利用了细胞工程和基因工程，能体现细胞的全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：将8株长势和生理状况基本相同的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭透明容器中，在不同实验条件下，测定密闭容器中的二氧化碳含量，实验结果见下表．
    组      别12345678
    温   度（℃）1010202030304040
    光照强度（LX）10000100001000010000
    开始时CO2量（单位）5.05.05.05.05.05.05.05.0
    12h后CO2量（单位）4.55.13.55.41.95.92.05.8
    请分析回答下列问题：
    （1）第1、3、5、7组构成了一个相对独立的实验组合，其中的自变量是
     
    ，需控制的无关变量是
     
    ．
    （2）第2、4、6、8组构成了另一个相对独立的实验组合，该实验组合是为了研究
     
    ．
    （3）若在第5组实验中突然停止光照，则叶绿体内的RuBP的含量变化为
     
    ．
    （4）根据表中实验数据，在坐标图中绘制出不同实验条件（表中所示实验条件）下天竺葵的呼吸作用速率变化曲线图和真正光合作用速率变化曲线图（请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值）．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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    B、雌雄配子的结合是随机的
    C、显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用
    D、F1自交，后代出现性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    极少数雄果蝇的性染色体只有1条染色体，此类雄果蝇没有繁殖能力．果蝇的这种变异属于（　　）
    A、基因重组
    B、基因突变
    C、染色体数目变异
    D、染色体结构变异

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