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【题目】某同学利用右图所示的装置研究酵母菌的细胞呼吸。装置1烧杯中盛放NaOH溶液,装置2烧杯中盛放等量蒸馏水。一段时间后,装置1的红色液滴向左移动,装置2的红色液滴向右移动,且移动距离不同(忽略其他因素对液滴移动的影响)。下列叙述正确的是

A. 装置1中的酵母菌只进行有氧呼吸

B. 装置2中的酵母菌只进行无氧呼吸

C. 装置1液滴移动距离表示细胞呼吸消耗的O2

D. 装置2液滴移动距离表示细胞呼吸产生的CO2

【答案】C

【解析】

酵母菌是兼性厌氧型生物,装置1烧杯中盛放NaOH溶液,该装置液滴移动只受氧气变化量的影响,若消耗氧气,则会左移,若不消耗氧气,则不移动;装置2烧杯中盛放等量蒸馏水,该装置液滴移动受氧气消耗量与二氧化碳生成量差值的影响,若二氧化碳释放量>氧气消耗量,则只有无氧呼吸或二者同时存在;若二氧化碳释放量=氧气消耗量,则只有有氧呼吸。

一段时间后,装置1的红色液滴向左移动,说明消耗氧气,即存在有氧呼吸;装置2的红色液滴向右移动,说明二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量,即有氧呼吸和无氧呼吸同时存在,AB错误;装置1液滴移动距离表示氧气的消耗量,C正确;装置2液滴移动距离表示二氧化碳释放量与氧气吸收量的差值,D错误。故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某草原生态系统的部分食物链和食物网。请据图回答:

(1)食物链和食物网中不具有生态系统的组成成分是__________。图中蛇与鹰的关系是__________。如果鸟的食物60%来自草,那么鸟增重100g,需要草至少__________g。

(2)在草原牛态系统中,草地会遭受有害动物的破坏,对有害动物进行防控的技术有多种。利用性引诱剂诱杀某种有害动物的雄性个体,破坏有害动物种群正常的__________,降低了种群密度,这种防治方法的优点是__________,性引诱剂属于__________信息。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】I.根据以下实验内容回答问题:

①生物组织中还原糖的检测 ②检测花生子叶细胞内的脂肪颗粒 ③生物组织中蛋白质的检测 ④生物组织中淀粉的检测 ⑤观察高等植物的叶肉细胞

1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是_______(填序号)。

2)请选择在实验①中所用的药品和方法:_____(填序号)。

01g/mLNaOH 01g/mLNaCl 001/mLCuSO4 005g/mLCuSO4 ⑤分别使用 ⑥混合后再使用

3)实验②使用体积分数为50%的酒精,作用是___________

II.红薯和马铃薯都富含淀粉,但红薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因,某兴趣小组以红薯块根和马铃薯块茎为材料,探究发现马铃薯不含还原糖,红薯含有还原糖。有观点认为:马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶;而红薯含有淀粉酶,淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖,所以红薯含还原糖。为验证该观点是否正确,设计如下实验:

4)请从下面选项中选择实验原理_________,淀粉酶的基本单位的结构通式是___________

①淀粉酶水解淀粉产生还原糖

②淀粉酶的化学本质是蛋白质,与双缩脲试剂反应生成紫色

③还原糖与斐林试剂反应,生成砖红色沉淀

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

备选材料与用具:红薯提取液(已去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(已去淀粉),斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液等。

5)实验步骤:

第一步:取AB两支试管,在A管中加入红薯提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液。

第二步:AB两支试管中各加入等量的质量分数为3%的淀粉溶液并保温一段时间后。

第三步:AB两支试管中再各加入___________

第四步:AB两支试管50—65°C水浴加热2min,观察颜色变化。

6)实验结果:_____________,结果表明该观点正确。

7)红薯因富含淀粉而还用于酿酒,酿酒前晒干的过程中,减少的水分主要存在形式是__________,此过程中呼吸速率与含水量的关系可以准确表述为__________

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【题目】图是某实验小组利用A酶和B酶进行实验后绘制的曲线图。下列相关叙述正确的是(  )

A. 该实验的自变量是温度,因变量是酶活性

B. 酶活性可用底物的消耗量或产物的生成量来表示

C. 若要探究pH对酶活性的影响,应将温度控制在50℃左右

D. 80℃时A酶的空间结构完整,B酶的空间结构被破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示在最适宜温度和pH条件下,反应物浓度对某种酶所催化的化学反应速率的影响,有关分析正确的是(

A.A点时,适当提高温度可以提高反应速率

B.B点时,酶的数量限制了反应速率的提高

C.C点时,酶活性和化学反应速率升至最大值

D.AB段表明酶催化的化学反应速率逐渐减慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是植物细胞的亚显微结构模式图;图2是光学显微镜下观察到的某一时刻的图像;取形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲戊)中,一段时间后取出,称重结果如图3所示。据图冋答问题:

(1)图1中,具有双层膜的细胞器_____________(填序号)。如果此图为洋葱根尖成熟区细胞,则应该没有____________(填序号)。

(2)图2中的细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是____________(大于/小于/不能确定)。

(3)若该植物细胞吸收1802,放射性元素180____________(能/不能)出现在呼吸作用产生的C02中。

(4)据图3红心萝卜A的细胞液浓度比红心萝卜B的细胞液浓度_________(高/低/相等); 由图中两种红心萝卜的质量变化结果可知,甲戊五种蔗糖溶液的浓度,从小到大依次为____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常土壤的土壤液盐分含量约为2 g.kg-1,盐碱化越高的土壤,土 壤液盐分含量越高。土地盐碱化已成为全球性问题,选育耐盐作物对人类的生存和发展有重要意义。某研究小组将A、B两个品种的小麦植株各均分为3组,实验处理及结果如下表(光照等其他培养条件相同且适宜)。

(l)随着土壤液盐分含量的升高,两品种小麦吸收CO2的速率均逐渐降低,是由于 ___

(2)实验环境下,___(填“A”或“B”)品种小麦更耐盐,原因是__________

(3)依据本实验,____(填“能”或“不能”)判断在盐分含量为9 g.kg-1的土壤中,A品种小麦的粮食产量更高,理由是____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系;图2表示不同浓度的钙对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响。下列相关描述错误的是( )

A. 同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同

B. 乙的浓度为d时,对提高产量最有利

C. 适宜浓度的钙有利于花粉管的生长

D. 在一定范围内,钙的浓度对花粉萌发率无影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制,ABC为三种激素。下列叙述不正确的是

A图中C随血液运送至全身作用于靶器官或靶细胞

B图中抗体的作用与促甲状腺激素释放激素的作用相似

C甲状腺细胞释放的C对下丘脑具有反馈调节作用

D由图分析可推知Graves病是一种自身免疫病

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