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    下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法正确的是
    [     ]
    A．能量经过多级利用，实现了良性循环；生态系统的能量流动是往复循环的
    B．农作物通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落；每一生产环节都获得产品，提高了生态效益和经济效益
    C．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级；由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
    D．由于生产环节的增多，最终也增加了废物和污染
    B
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    下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法正确的是(　    )

    A．能量经过多级利用，实现了生态系统能量的良性循环
    B．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
    C．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级
    D．每一环节都获得产品，循环利用了农业有机废弃物，提高了生态效益、经济效益

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    下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法不正确的是

    A．物质和能量经过往复循环的多级利用，实现了良性循环

    B．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级

    C．生产环节的增多、食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低

    D．农作物通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落；每一生产环节都获得产品，提高了生态效益和经济效益

     

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    科目：高中生物 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.3生态系统的稳态与调节练习卷（解析版） 题型：选择题

    下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法正确的是(　    )

    A．能量经过多级利用，实现了生态系统能量的良性循环

    B．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低

    C．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级

    D．每一环节都获得产品，循环利用了农业有机废弃物，提高了生态效益、经济效益

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖北省高三起点考试生物试卷 题型：选择题

    下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法正确的是（    ）

    A．能量经过多级利用，实现了生态系统能量的良性循环

    B．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低

    C．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级

    D．每一环节部获得产品，循环利用了农业有机废弃物，提高了生态效益和经济效益

     

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    科目：高中生物 来源：2013届江苏省南通市高二上学期期末考试生物（选修）试卷 题型：选择题

    下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法不正确的是

    A．物质和能量经过往复循环的多级利用，实现了良性循环

    B．农作物通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落；每一生产环节都获得产品，提高了生态效益和经济效益

    C．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级

    D．生产环节的增多、食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低最终也增加了废物和污染

     

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